第9部分 (第1/2頁)
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發展》和右下角作者欄：陳景天、李長勝的下面都被人用紅筆重重勾出。
客廳右面的牆壁中央裱著一幅遒勁的篆體寫的“寧靜致遠”，左面的牆壁上掛著春蘭秋菊的字畫，下面擺著臺十四英寸的黑白電視，整個客廳的佈置讓人感覺簡單但不單調，充滿書香門第的氣息。
“陳景天是令尊吧。”
“是的，先生。”
由於他對面的老人是蘇南大學的校長，所以他持弟子禮。
“你對雙包責任制和建設中心城市的觀點有何見解？”
陳浩知道這兩個觀點是《淺談國內經濟發展》的兩個重點內容，而這兩個內容是在他有意識的啟發下，在黨校學習的他父親和李勝利的聯名發表的。這篇文章在報紙上一刊登，頓時在社會上引起莫大的反響。
雙包責任制是在分田到戶的“包乾到戶”的基礎上新增了“包產到戶”。其中包乾到戶的做法是各承包戶向國家交納農業稅，交售合同定購產品以及向集體上交公積金、公益金等公共提留。其餘產品全部歸農民自己所有。而包產到戶的做法是實行定產量、定投資、定工分，超產歸自己，減產賠償。
此刻，這份刊登著這篇文章的報紙放在跟前，陳浩知道他們今晚的話題肯定與它有關。聽到先生的垂問，他把自己的想法整理一遍說出來，並拿陳家村的例子來舉證。儘管莊稼地裡的莊稼還沒有收成，但分產到戶的做法帶來的活力已顯露無疑。
陳家村今年春播開始的異常舉動早已被附近鄰村發現，陳家村為此接待了不少前來取經的別村大隊領導，現在蘇南省農村呼籲分田到戶的呼聲越來越高。所以陳景天他們在這個時間明確提出“包乾到戶”和“包產到戶”的雙包責任制恰到好處。
建設中心城市是對市管轄縣進一步肯定和完善，陳浩把現行的地區、市雙管縣的弊端一一指出，再把前世看到的經驗和自己最近一段時間從書本中悟道的知識結合在一起講出來。
章翰生本就是研究經濟的專家，有他在一旁的指點，讓陳浩得益匪淺。
“好，有其父必有其子，理論聯絡實際，不愧是高考狀元。”
章翰生的一句稱讚讓陳浩受寵若驚再次致謝，這次是代表他父親。此刻的他福至心靈，當場要拜張翰生為師。而張翰生看到眼前的年輕人聰明好學，對經濟有著獨到的見解和悟性，當下欣然應諾。
在客廳裡，陳浩當著章曉慧的面，依次給師傅和師孃敬茶，行拜師禮。
當下，一家三口再加上陳浩在餐桌上有說有笑，其樂融融。
“我該叫你師妹呢還是妹妹？”剛從人家家出來的陳浩故態重萌地調笑送他的章曉慧，沒想到她竟是章翰生的女兒，在他腦海裡的許多疑團都迎刃而解。
“小無賴，叫師姐。”章曉慧墊著腳尖去揪陳浩的耳朵。
“師妹，你就從了老衲吧。”
“臭和尚，看打。”
……
此刻，關係和感情更進一層的年輕人在校園的樹林裡相互追逐，嬉戲打鬧。
正在陳浩將代表蘇南大學參加全國第一屆大學生演講賽忙著準備演講材料的時候，肅縣的人發現縣城官場發生微妙的變化。
從黨校學習回來的陳景天直接被任命為陳家窪人民公社社長，原公社社長趙建國被調入縣財政局任政工科科長。而李長勝被調離財政局，到縣勞動局任主任。原勞動局主任因年齡到線，回家頤養天年。臭老九出生的李霞重持教鞭，在縣中學當老師。
這次調整的範圍非常小，但對官場嗅覺靈敏的人知道陳景天夫婦和李長勝本身所蘊含的深意，調整不是手段，是上面藉此發出不同尋常的訊號。
而樸實的陳家村人則不去理會這些官場的曲折，
