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教學樓到宿舍大概五六分鐘的路程。
兩人交談了幾句，易清揚這才得知鹿行吟沒念高一。
「我是說有點奇怪，那天送燈過來知道你是27班的，怎麼還發布訊息要高一資料。」易清揚說，「原來是轉過來的。」
到了宿舍樓下，易清揚問他：「那我今晚先把我沒用過的資料整理一下拍給你看，你決定要不要，可以嗎？」
鹿行吟彎起眼睛：「謝謝，麻煩你。」
「沒什麼麻煩的，以後有什麼東西要修可能還要拜託你。」
易清揚又遲疑了一下，看著面前的少年白皙溫潤的模樣，說不清道不明的軟化突然湧上，開口說：「其實那些資料送給你也行，你不用花錢，我沒用了，再用也是給阿姨當廢紙賣掉，給你還有點用。」
「不用，你要是想幫我，就折個二手書價格賣給我也行。」鹿行吟認真地說，「謝謝。」
回到宿舍，鹿行吟繼續寫題。
過了熄燈時間，他開啟檯燈，把找陳圓圓借來的理綜周測卷看了一遍。
高二上學期的第一個月，理科綜合已經上完了整個高中二分之一的內容，出卷題量、考綱已經非常接近高考題的模式，只是在壓軸題的變化選擇上，不會出現太大的差池。
這幾天裡，鹿行吟已經用課上課下時間，晚自習下到每晚凌晨兩點的時間以及他因身體原因而不用去的早晚操時間，補上了這個月大部分課程的學習進度。
拿化學舉例，他缺少的部分其實非常好補，把基礎知識過一遍後，只要不再犯競賽生的習慣性錯誤，高中化學內容對他來說是非常容易的。
數學、物理如是，掌握基本定理後，他的反應算得上非常快的那一類，唯一缺乏的是實戰經驗，他接觸的題型還不多，這些都需要靠刷題做題來補上。
而生物，特點是記憶性內容多，考察內容廣而雜，雖然屬於立刻，但也被他歸類為「短期無法迅速提升」的科目，他還沒有背完最基礎的部分。
他的問題依然出在沒有詳細全面的教輔上。
手機震動了一下，qq上發來一條訊息。
【易】向你發來好友請求是否接受？
鹿行吟透過了。
緊跟著，易清揚給他發來許多張圖片。
【沒用過的資料：數學高考必刷題必修1、必修2必修4、必修5，物理、化學重難點手冊全套……】
鹿行吟瀏覽著圖片，默默思考著。
易清揚的教輔顯然都針對課程本身，另外也偏數學和物理、化學兩門，和鹿行吟現在的需求實際上是比較匹配的。
他現在最需要的是英語、語文、生物的教輔資料，而如果看短期月考的話，他最需要的甚至還不是這兩門，而是高一到高二的往期月考卷。
這一批試卷他也曾找孟從舟或蔡靜借過，但是他們都沒有儲存試卷的習慣。試卷訂正後，錯題剪下來貼在錯題本上，試卷本身就丟了。
鹿行吟點開輸入框，停頓了一下。
上午少年人指尖拂過頭髮的觸覺彷彿還在，那一把低沉輕佻的嗓音也如在耳畔。
「小計算器好好考。」
「我未來一個月的早飯靠你了。」
他正要打字時，群內卻突然彈出一個他的新訊息。
有一個id叫【15th】的人半分鐘前加入了群聊，隨後艾特了他，問道：【你好，你這個校園卡換教輔資料的單有人接了嗎】
鹿行吟還沒來得及回復，易清揚就跳出來回復了：「正在談，如果要競爭接單，請遵守群內規則。」
【15th】顯得很迷惑：「什麼規則？」
易清揚：「公平競爭。」
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