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“娃娃數數給哥哥聽好不好？”
“好啊。1，2，3，4，5……”
從一一直數到一百，大大出乎安樂的意料。原以為頂多數到二十。看來，小傢伙懂的可能比他想象的多啊。這預感讓安樂極興奮，又試著問他會不會拼音字母，小傢伙點頭，朗朗念道：“a，b，c，d，e……”
從漢語拼音基礎字母表到聲母表再到韻母表，口齒清晰，語速流暢且順序整齊。安樂控制不住的激動，估計一年級的孩子也差不多這種程度，這樣看來，也許可以直接插班一年級了！想著，跑回房拿了本白稿紙和圓珠筆，叫他一個個寫出來。
安寧寫完阿拉拍數字後，咬著筆頭想了一會兒，開始寫字母，基礎字母表很快的就寫出來了，一筆一劃寫得很認真很端正，但到韻母表時，他只寫到一小半就停住了，沮喪的小臉兒對著安樂道：“不會了。”
“沒關係，哥哥可以教你。”安樂拿著本子邊看邊問：“這些是誰教你寫的？”
“陳姐姐。我和奶奶住在湖邊的倉庫裡，她每天下午都會到湖邊看書，奶奶去跟她說話，後來她就教我背書。奶奶說以後要像姐姐一樣，努力唸書，以後也可以教別人。後來她走了，奶奶說她開學了，還叫我每天背幾遍寫幾遍。”頓了一下又低頭道：“可我忘了。”
“忘了再記起來就可以了，還有哥哥在，怕什麼！”安樂一把舉起來他，轉圈，逗得小傢伙尖叫個不停。
安樂怕吵到隔壁鄰居，趕緊停下。
“歌兒也是姐姐教的？”
“是奶奶教的，奶奶會很多，我記不住……呀，看吶，月亮好像變大了，成大餅了。”說著突然抬頭對著天上的明月驚叫一聲，手在空中抓了一把，小心展開在安樂面前，獻寶似的說：“我把它切了，哥哥，這一半給你吃，你拿著。”
安樂愣了一下，悶頭大笑。
“留著大後天再吃好不好？等爸爸回來了，跟他一起吃，嗯？”
“爸爸呀……”安寧輕喚了聲，臉上不知什麼表情，只是點了點頭：“好啊。留著。”
安樂突然想到，自己好像從沒跟他正式提過爸爸，不過，小孩兒的接受能力應該比較強的，後天見著了自己熟了。不過，明天還是打電話提前跟爸爸說一聲。
看看錶，已經十點半過了，回房睡覺。
拾荒 act 08 ：不解
早上到學校，同桌小六便丟了兩本兒童圖畫本過來。安樂翻了翻，全新彩色本，圖文並茂，也不知道哪兒弄來的，不過有勝於無，丟了個笑容給他，算是謝了。
小六很不滿，勒著他的脖子叫囂：“你就不問問哥哥我怎麼費盡艱辛歷盡苦難生命力只剩一滴才弄來的？”
“你們家馬路邊的夜市上買的？”安樂隨口猜。
“靠！你老實說，昨晚你是不是跟在我身後了？”小六大受打擊。原還打算賣弄一下神秘，結果這神秘一戳即破。
陸曉轉過頭，一臉不耐煩的表情道：“我說你說話怎麼老這麼讓人吐血呢？這還用跟麼，一猜一個準。勞煩大爺您以後慎思慎言，免得貽笑大方。這年頭，最不缺的就是丑角，尤其您這類的。”
“這傢伙來的路上肯定是踩到狗糞了，被病菌傳染，一來這兒便狂吠。”安樂笑，安慰小六：“他說錯了，其實這年頭最缺少的就是你這類丑角。你看陸曉林音吧，常年扮生角；池小云覃亞梨等是旦淨角；末角空；可這丑角咱們班可就你了。”
“安樂，你個小王八蛋！”小六一臉哀怨，眼神轉了一圈，停在一直看著他們說話的安寧臉上，扯開一抹抽搐的笑，抓起桌上的圖畫本扒開展放他眼前，討好似的問：“小乖，這個好看吧，這可是哥哥特地給你買的喔。”
“謝謝。”安
