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教導主任在佈置了一下基本任務後，就離開了，只不過是做橫聯、做名牌。
前者是班級體育大會的身份證，坐在觀眾席上表示班級用的，可以不用且不舉，但不能沒有。
後者是運動員的身份證，上面寫上班級、姓名這些基本資訊外，還可以讓要好且信得過的朋友畫上圖案。
當然前提是“要好”且“信得過”的“朋友”。
不然就是像夏目手上的名牌一樣，被畫了一個半愛心的圖案，位置就畫在白底名牌的邊緣，還卡的死死的是吧？？？
現在彩筆顏色擦也擦不掉，而看著眼前的罪魁禍首西村，夏目只感覺無語凝噎。
偏偏這人還問:“怎麼樣夏目是不是很棒？全班都找不到比我畫的還賞心悅目的作品了！”
夏目嘆了口氣，拿著名牌丟也不是，講也不是。
這個時候西村又說:“北本那個傢伙我可都沒有給他畫，那個傢伙.......”
夏目聽話剛聽著一半，疑惑的抬頭西村為什麼不講了，就看到令他震驚的一幕。
前方走過來的是一身幹練長褲短袖北本，手裡拿著名牌，卻不是北本自己的，而是長英的。
可讓他忍不住震驚的是長英名牌上的圖案，竟然和他的一模一樣！！！
看著朝他走過來的北本，他有一瞬間想要轉頭衝進人群，因為這種感覺讓他覺得實在是太醜了！
北本走過來夏目才發現，他臉上帶過來的是開心愉悅，此時此刻不知道是不是看到了名牌，臉上那愉悅立馬散去。
取而代之是一臉的不可思議，但當他的視線莫名轉向西村時，或者更切實的說是他手上粉紅色彩筆時，臉上神情立馬轉為非常單純的不屑。
北本:“你滴一定沒有我滴精緻！”
西村:“啊對。誰滴像你家這樣小......”
這兩個傢伙人不知鬼不覺中，為了一個圖案的大小吵了快半個小時，夏目卻已經習慣了。
這兩個人如果遇見一會不鬧不懟，那才叫不正常呢。
夏目轉過頭看向操場，一個個一群群聒噪學生或老師穿梭於這片原本寧靜的綠蔭，體育大會學生老師大多會停下手裡工作。
來到這個經常見到，卻不怎麼來的操場上，三兩成群的進行交談，既是為了放鬆身心我，也是為了給自己班級加油打氣。
而西村北本似乎已經吵到白熱化，吸引了一旁的同學，夏目剛轉過來身子，手裡的名牌就成為了關注點。
兩個人吵著兩個名牌合一起，愛心絕對不吻合，而當夏目看著他們把兩個名牌合一起。
愛心剛好是一左一右缺失，而圖案不能說是完美吻合，也可以說是完全相符。
大西北:.........
夏目看著全程沒有說話。
