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他說得沒錯,池揚不可能和他解釋什麼,只能做起來,靠一口氣撐到收卷。
到了晚上,池揚的精力會稍微變好一些。英語也是那種缺課和沒缺課差別不算太大的學科,所以他希望英語可以考好一些,讓總排名不至於太難看。
英語聽力開始在廣播裡播放的時候,他才突然感覺到,自己似乎無法集中。
他的注意力一直很差,但從來沒有影響過聽力考試。他努力去控制它,卻發現沒什麼用,廣播裡英語的聲音彷彿從他的左耳鑽到了右耳,但是無法在他大腦中留下任何印象。
唸完了前五道題,池揚終於承認,他確實,聽不了聽力了。
這種需要高度集中的事情,他目前辦不到了。
他飛快地想,這是為什麼?是因為藥物的副作用?還是因為病情的發展?
周身湧起的龐大的無力感包圍了他,他想去踹桌子,想要去砸板凳,想放聲嘶吼或者是流淚。他難受得無話可說,又不知做什麼才能稍微緩解。
他調動全身的力氣去把這股感覺壓下來,所以根本沒有時間和力氣再去完成剩下的卷子,他只撐著把前面四個閱讀做完就沒再做了。
收卷的時候,江絢似乎叫了他一聲,但他沒有聽清,也暫時不想回答。
晚上回家的時候,陸嵐問了問他入學考試的情況,他含糊地回答了幾句,繼而問她什麼時候去醫院複診。
陸嵐皺起眉:「你問這個幹嘛?這個月還沒到時間。」
池揚沉默著回到房間,開啟放在桌子上的手機,想了想,給阮風發了條訊息。
阮風回訊息的速度一如既往,他說:這個現象是正常的,藥物和病情的原因應該都有,池揚你不要著急,等開春過後你的藥量應該會往下調整,到那個時候應該會好一些。你自己也可以多做一些訓練,比如…………
池揚嘆口氣,回了一句:好的,謝謝。
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成績出來得很快,老師們和學生考試一樣,在一天之內飛快閱卷,然後排好名次,往學校門口的大屏上一投。
在星期三的灰濛濛的早晨,把每個趕來上學的學生嚇得在門口立正站好。
上學期池揚走的時候學校放成績還不是這樣放的,大概是科技進步了。
池揚習慣從最後一頁找自己的名字,這是長期經驗的累積。沒想到,這次他直接變成了最後一個名字。
他往上一看。
江絢的名字端端正正地排在那兒。
……這也太……
年級倒數第一和倒數第二。
池揚收回目光,繼續往學校裡走。
大榜上只有每個人的年級排名,並沒有每個科目的詳細分數和排名。
早讀後第一節 課是賀嬋的,她抱著一疊成績單,叫班長把它們一一分發下去。池揚知道每個人會拿到自己的成績單,上面有年級班級排名還有每一科的大分小分排名。
這是以前發成績的方式,而不是像這次一樣,直接往學校門口一掛,大紅的字型滾動著,路過的人不知道的還以為在抓通緝犯。
池揚最後拿到自己的。
一連串的分數都低到離譜,他看了一眼語文成績,一百二十出頭,乍一看看不出好壞。後面一格孤零零地寫著一個數字1。
池揚反應了一下,才想起來那是年級排名。
他簡直要笑了,總分年級倒數第一的人的語文居然拿了全年級第一。
池揚語文一直都不錯,但是還沒有拿過年級第一。他看了一下作文的小分,怪不得,不知道是哪個老師這麼青睞他的作文,給他打了55。
語文分差本來就不大,大家的作文都在45分左右徘徊,55分算是和別人拉