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遍地薔薇，同時也開在了江絢的心裡。
池揚坐在他對面，朝他眨了眨眼。
江絢看了一眼奶茶上貼的標籤，不動聲色地把它的名字記了下來。
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第二天，江絢小心地把垃圾桶裡翻出來的範文，把皺皺巴巴的它勉強撫平，然後送去文印室重新影印了一份。
趁池揚不在，他重新把它疊好，然後放進了書包的夾層裡。
這下總不會再被他看到了，江絢想。
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作者有話要說：
「四月遍地薔薇」的詩句引用林白《過程》
今天是惱羞成怒的江江
謝謝大家
第46章 四十六
夏天的腳步越來越快，池揚的抗鬱藥也逐漸減量，轉而增加了很多抗躁的藥。
這就是雙相情感障礙的麻煩之處，不僅要提防抑鬱也要提防狂躁。不過所幸池揚是雙相情感障礙二型，整體偏向抑鬱，所以春夏天對他而言總是要比秋冬天好上一些的。
由於藥物對思維和精神的損害，導致池揚背書記憶格外困難，以前一遍就能背下來的東西，到了現在背幾十遍都照樣忘。最關鍵的是，他仍然沒有辦法聽英語聽力，從入學考試到半期考試唯一的進步就是能多聽幾道了。
英語聽力佔卷子總分三十分，誰也不能說就這麼放棄了，幾道題根本無濟於事。
池揚去問過阮風，還有沒有別的辦法。阮風很遺憾地告訴他，這是精神類藥物帶來的必然結果，沒有辦法完全消除，和正常人一樣。
「正作用和副作用是並行的。你不該在這個時候就回到學校讀書。」阮風說。
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