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過是另一種風格。就像lolita也有三系。本質上一樣。
女孩沉默半晌。
“……有的?時候，我會?覺得?是裙子穿我。”
full set在她身上有時候會?成為枷鎖一樣的?存在。
平日裡偶然閃現的?想法，當面對“少女”這個命題時，就像眼前突然出?現了一面鏡子。
她在裡面試圖照見屬於本真的?自己，那才是她想用?來回答的?“少女”。
但是她發現答案模糊不?清。
就像……
“如果當初小時候的?我讀到的?是一些女勇者、女騎士的?故事，我會?迷戀上中世?紀的?勇者騎士裝扮嗎？”
這是無解的?命題。
其實，公主王子的?童話故事現在看來充滿了時代的?侷限性，但在當時已經是女性地位提升的?一種進步。因為在這些童話故事中女性首次作?為主角展開她們的?個人故事，而不?是在男性為主角的?故事中僅僅作?為裝飾的?花邊。
黎緋和尹薇對視了一眼，不?約而同?想起弗吉尼亞。
自從?小女兒出?生之後，弗吉尼亞寫下?了許許多多的?童話故事，以小動物或植物為主角，或是波瀾曲折的?冒險探險，或是溫馨動人的?成長日常。這些無性別的?主人公常常被預設成小男孩，而現代出?版的?這些故事的?繪本，往往將其“打扮成”小男孩的?模樣。
哪怕弗吉尼亞的?研究者都一致認為這些故事都是寫給她的?小女兒的?。
那些勇敢自信、獨立自由、一往無前的?主人公們，分明是形形色色生動活潑的?小女孩子們——這一點，在弗吉尼亞以這些故事為原型創作?的?雕塑中得?到了驗證。
這也是身處於獵巫時代被女性身份禁錮的?藝術家?，對於她的?小女兒，對於後世?的?少女們的?希冀。在創作?這些作?品時，她的?身份絕不?僅僅是母親而已。
在她筆下?，少女可以當騎士，當勇者，當未來的?君主，而不?只是王子的?伴侶，少女可以去馴服龍，自然也可以騎上龍去和魔王戰鬥。
“……如果要騎上龍去和魔王戰鬥，我想我是不?會?穿裙子的?，不?方?便?施展手腳。”
女孩撫摸著裙襬，放了下?來。
“穿漂亮小裙子去打怪或許聽上去也很?酷，但是酷的?是戰鬥而不?是裙子。”
人們在看一個勇者的?時候，看的?是她本人，而不?是她身上的?衣服。或許她身上的?衣服也會?成為潮流受人追捧，但這也是出?於她自身魅力的?緣故，而不?是因為衣服的?美麗。
尹薇突然想到了什麼，和黎緋低語：“如果弗吉尼亞所生活的?時代再久遠一些，只有作?品流傳下?來，沒有作?者的?生平，恐怕這些作?品的?作?者會?被打成男的?。”
而如果弗吉尼亞真的?是男性，恐怕批評家?對於這些作?品的?整體評價，以及“他”在
