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正在監測其他目標。
從而錯失了這次觀測機會。不過在兩天後，天眼又對磁星進行了一小時的觀測，這次探測到了來自磁星的一個微弱的脈衝訊號。雖然這個訊號非常微弱，並不屬於快速射電爆。
但是它與之前的射電爆訊號有著相同的特徵值，這意味著，這個微弱脈衝和之前發現的射電爆應該是來自於同一個天體。這也證明了快速射電暴的產生確實跟磁星有關。關於它的產生機制，有種說法是，磁星的表面會噴射耀斑粒子，它以極快的速度與周圍的碎屑發生碰撞，形成一個高度磁化的，高溫大漩渦，在這個過程中，會釋放出高能X射線和射電波。
那是不是說快速射電暴的起源都是磁星呢。這個當然是不一定，只能說明磁星是起源的一種可能，因為這次訊號發現的能量，比之前銀河系外發現的要弱的多，因此天文學家認為這種比較弱的會重複爆發的，可能起源於磁星。
而對於那些只爆發一次，通常還比較亮，可能是其他極端現象導致的。比如說中子星碰撞，行星爆炸之類的。總之對於快速射電暴，目前還有很多未知等待探索。王浩然憑藉著自己的異能親眼觀測到了一次快速射電爆產生和爆發。
可以說是被這浩瀚的宇宙。和宇宙中的能量所震懾。地球隨便監測到的一個來自宇宙的電磁波。這個電磁波所爆發的能量竟然是宇宙級別的。用宇宙級大家可能不理解。那麼用10萬個核彈一起爆炸的威力來形容，也僅僅只能是用來形容微弱的電磁波。真正的爆炸和行星碰撞無法用言語來形容。
想著事情的王浩然，不知不覺中就來到了學校。今天中午有實驗班的籃球比賽。他們幾個隊員得提前商議一下，對戰方案。
王浩然，你今天又卡點，趕緊回座。一會還是英語課，還好李老師沒來，便宜你小子了。周勇看著王浩然進教室，趕忙招呼他回到自己的座位。
鈴鈴鈴，下課鈴聲響起，王浩然還想著射電爆的事情，謝楓和周勇來到了他的課桌旁，邦邦邦，周勇又敲擊了三下王浩然的腦袋。喂喂，回魂了。回魂了。醒醒，別發呆了。謝楓說，一會中午放學我們班首發，我們下課出去演練一下。
哦，好，王浩然心不在焉彷彿丟了魂一樣。他甩甩腦子清醒了下，起身跟謝楓周勇一起，找到了蔣浩王思文，張兆博和弱雞田雨。他真是太柔弱了，他當主力這也是沒辦法的事。
七個人呼呼啦啦的向著教學樓外走去，謝楓還邊走邊排球。邦邦邦邦，的聲音在教學樓，走廊迴盪，簡直是震耳欲聾。謝楓故意拍了幾下，然後趕緊抱著球跑了。
他是故意拍的，因為還有其他班同學沒下課，老師壓課了。他小孩心性上來，故意製造噪音搗亂逗弄大家玩呢。果然不但同學們注意力被吸引。
老師的注意力也被吸引過來。就想追出來收拾他。可惜這小子跑的快，剛追出教室門口，這小子早就跑沒影了。幾個同伴看著謝楓的神操作也是無語。這小子敢逗老師玩，老師要真想收拾你，還需要去追你麼？也就是平時老師比較偏愛實驗班同學。給了好臉色，所以這謝楓這小子今天抽瘋來了這麼一出。
王浩然幾人邊走邊聊著，緩緩的走出教學樓來到了籃球場。看著正在籃球場外圍發呆的謝楓，不用問也知道了。最近要籃球比賽，各個班級都想練球。所以一定是沒位置了。要說體育館也有個籃球場，不過用屁股想也知道，一定也是沒有位置。周勇是隊長，一時間也不知道該如何是好。幾個人看著看著，決定還是先到一旁空地研究分析一下對方的陣容吧！然後在結合對方陣容制定方案。
因為王思文和張兆博他們是真的不會打球，又比較胖。所以就先給他們安排其他任務。讓他們先去別的班級，蒐集情報。最主要的是先打探出普1班的比賽陣容。主要是首發的五
