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第二天上班，韋鴻宇在辦公室找到林浩。
“林哥，我昨晚對那個盜竊案有了新的思考。”接著，他詳細闡述了自己的分析和思路，林浩聽得眼睛逐漸瞪大。
“你小子可以啊，方向和思路都很對，我怎麼就沒想到呢！”韋鴻宇謙虛地笑了笑，說：“我認為下一步重點要放在那個孩子身上，他才13歲，關於怎麼調查他，你拿個主意吧，或者我們向張隊彙報，讓他來定。”
“你說得對，查一個未成年人，我們得特別小心，還是向張隊彙報吧。”
張衛東聽完兩人的彙報，對韋鴻宇大加讚賞，覺得他在偵查方面確實出色。“你們做得很好，思路和偵查方向都對，但調查未成年孩子，一定要非常謹慎。”
“要嚴格遵守《未成年人保護法》的規定，不能越界，務必保護好孩子的隱私，避免對他造成不利影響，萬一有影響，也要控制在最小範圍內。”
“明白！”兩人嚴肅地回答。
“韋鴻宇，我認為，我們先不要直接接觸孩子，先透過他的班主任老師側面瞭解他的基本情況， 然後再說，你覺得如何？”林浩與韋鴻宇在辦公室商討調查方案。
韋鴻宇點頭答應：“ 我看行，我們等一下就去，便裝，不開警車。”
午飯後，兩人著便裝，乘坐公交車來到縣第三中學。
林浩出示證件給門衛保安：“你好，我是縣公安局刑警隊的林浩，這是我的證件。”
保安禮貌回應：“請問你們有什麼事？”林浩詢問：“我們有事想找一下校長，你有他的聯絡方式嗎？”保安遞過通訊錄：“這裡有校長的電話。”
兩人走到一旁，林浩撥通了校長於傑的電話：“您好，於校長，我是縣公安局刑警隊的林浩，我們想了解貴校一個學生的情況，您看方便嗎？”
於校長回答：“可以，但我現在不在學校。你告訴我學生的名字，我會提供他班主任的電話。”
“謝謝，請務必保密，我們不想給孩子帶來不良影響。”林浩說道。
得到電話號碼後，林浩撥通了老師的手機。
“您好，劉老師，我是縣刑警隊的林浩。請問您現在方便接電話嗎？”
劉老師回應：“林警官，您好，我在辦公室，人多，我到走廊接聽。”
林浩忽然心跳加速，覺得劉老師聲音很好聽。
他繼續道：“劉老師，你們班是否有個叫單振友的學生？我們想了解一下他的情況。”
劉老師確認後說：“你們來吧。”
林浩提議：“為了不給您造成影響，能不能出來和我們聊一下？”
劉老師答應：“可以， 但是要等我下班以後。”
林浩溫柔回應：“好的，我等您電話。”
“林哥，你今天說話的語氣和平常不太一樣，怎麼回事？”韋鴻宇調侃道。
“哼，你聽了她的聲音也會變得不一樣的，憑聲音我就能感覺到她一定是個美女。”林浩美滋滋地回答。
二十六年來，林浩第一次覺得時間過得如此緩慢。
傍晚六點多，劉老師的電話打來了：“林警官，我是劉老師，剛下班。”
“劉老師，您在學校對面的奶茶店等我們一下，二十分鐘左右我們就到。”林浩結束通話電話急忙對韋鴻宇說：“快點，出發了！”
兩人飛奔至奶茶店，僅用十五分鐘。店內，一個女人悠閒地喝著奶茶。
“您是劉老師嗎？”林浩走上前問。
“是的，您是林警官！”女子微笑著站起身。
“這是我同事韋鴻宇。”林浩邊介紹著邊遞上證件， 在心中暗自讚歎：果然是個大美女。
打過招呼後，林浩說
