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孫雪看著韓老師離去的背影，徹底崩潰了。 她覺得韓老師分明就是雞蛋裡面挑骨頭，故意和她過不去。 一個標點符號的問題，竟然毫不留情地把她訓了一頓。 孫雪心裡那個委屈呀！ 正在孫雪發愣時，韓老師又走了進來。 “對了，忘了給你說，你寫的這篇文章讀起來很平淡，像流水賬。本來很驚心動魄的比賽被你寫的……” “文章結構重新構思一下，要突出重點。不能眉毛鬍子一把抓。改好了下週一交上來。” 說完就走了，沒走幾步又回過頭來說： “改不好就不要交了，免得浪費時間！” 孫雪突然覺得韓老師有點不近人情。為啥他不把所有的問題一塊指出來，非要這樣一次又一次地折麼人。 從初稿到現在，孫雪已經反反覆覆改了很多遍了。改到的孫雪快要崩潰了，沒想到再次遭到否定，還要求她大改。 這，換了誰都沒法接受！ 因為腳傷，孫雪已經好幾天都沒回家了。 週末一到，孫雪就迫不及待地往家趕。腳上的傷還沒痊癒，一路上孫雪走得很慢，到家時天已黑了。 當孫雪從書包裡掏出收音機遞給孫老漢時。 孫老漢一臉的自責：“孫濤都給我說了。傻孩子，爺爺要是知道你遭那麼大的罪去給爺爺掙收音機，爺爺說啥都不要！” 孫老漢心疼地對孫雪說著，眼眶就溼了。 “爺爺，我的腳好多了。為啥不要啊？反正又不用掏錢，不要白不要。” 孫老漢非要讓孫雪脫掉鞋子，想看看孫雪腳受傷的情況。孫雪硬是找藉口沒讓孫老漢看，她怕爺爺看了心裡難受。 孫雪拿著收音機，對照說明書調著頻道。 在孫雪的一番操作下，收音機裡終於傳出了優美的歌聲。爺爺，弟弟，包括孫雪都被這優美的歌聲給吸引住了。 孫雪也是第一次搗鼓收音機，很快就學會了。孫雪仔細地給爺爺教著如何使用。 看到爺爺臉上的笑容，孫雪也感到非常欣慰。 孫雪心想，有了收音機的陪伴，爺爺以後的生活就不會那麼孤單了。 這個週末，孫雪待在家裡，心情卻一點都不好。 這個徵文比賽，孫雪一開始還熱情滿滿，現在卻把她弄得沒有了一點心情。 耳邊又響起了韓老師那句話：改不好就別交上來。 整整一天的時間孫雪都在挖空心思想著如何才能應付週一的任務。可是憋了一天，孫雪還是沒有一點思路。 就在她躺在床上發呆的時候，她突然就想起自己這幾天讀的那本《昆蟲記》。 孫雪在琢磨，為什麼《昆蟲記》這部作品如此有影響力，不就在於作者是用心去觀察了看似司空見慣的昆蟲，寫出來的內容才讓人感到真實，才會讓人產生共鳴。 再想想自己的文章，這次比賽自己一開始的想法其實是為爺爺掙得一臺收音機，而不是像她在文章裡寫的那樣是為了班級的榮譽而戰。聽起來好像很偉大，但並不是自己內心真實的想法，所以寫出來的文章就不夠接地氣。 孫雪恍然就明白了韓老師的話。 於是孫雪就按照自己最初參加比賽時的想法去寫，果然就是不一樣。孫雪寫著寫著就被自己感動哭了…… 週一，孫雪將文章交給了韓老師。 韓老師看完後，突然一拍大腿說：“對啊！這才像是你自己寫出來的文章啊！” “孫雪，記住了，以後你無論做什麼事情，一定要遵循自己內心聲音，就像寫文章一樣！” “好了，透過了！” 韓老師臉上終於露出了久違的笑容。 孫雪總算是鬆了一口氣，韓老師說的道理有點深奧，她一時還理解不了。直到多年後她才突然明白過來，她才真正明白了老師的良苦用心。 現在她最開心的就是終於逃離了韓老師的魔爪。 孫雪的這篇文章最終只得了個鼓勵獎，所以她也無緣參加複賽。 不過，韓老師卻顯得很開心。 時間過得很快，感覺就是在一眨眼間，孫雪的初中生活就接近尾聲了。 在這兩年多的時間裡，發生了很多的事情。 最讓孫雪開心的就是，孫雪當初買來的那兩隻多胞胎小羊羔，在孫老漢地餵養下，已經從2只繁殖到了10只，爺爺的身體也越來越好了。 孫雪和李豔也建立
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