第136章 人要懂得去感恩 (第1/2頁)
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孫雪向呂叔說了自己的想法,也說出了自己的困惑。 “孫雪,你的這個想法非常不錯,我很支援你,希望你能夠堅持把這件事做下去,相信你會把校報辦的更好。我是你張叔的朋友,以後有啥問題你隨時可以向我詢問。” …… 不知不覺時間已經過去了好幾個小時,因為呂叔還有事,張叔就開車將呂叔送到了酒店。 臨分別的時候,張叔從車的後備箱拿出早已準備好的本地土特產讓呂叔帶上。 “我倆之間你還這麼客氣幹嘛!” 呂叔笑著調侃道。 “老呂,這是文文老師孫雪給你特意準備的,第一次見面,也是她一點小小的心意。你就別客氣了!” 說著,張叔已經把東西塞到了呂叔手裡。 “孫雪,你張叔是一位非常優秀的人,遇到他也是你的福氣,你要好好向他學習,以後自己會少走很多的彎路。” 呂叔語重心長的對孫雪說道。 孫雪點點頭,感動的看著張叔。 短短的半天時間,孫雪真的收穫太大了。這種收穫不僅僅是呂叔給她寫作上的指點,更是張叔的言傳身教,給孫雪好好的上了一課。 張叔對她默默的幫助讓孫雪感動不已,也讓她看到這樣一位成功的人身上的優秀特質。 張叔讓孫雪更加的敬仰,也就是在這天,孫雪已在心裡悄悄埋下一顆種子:有一天,她也要做像張叔這樣的人。 回去的路上,張叔告訴孫雪,在一個人成長的過程中,會遇到生命中的貴人,如果遇到了就好好去珍惜,現在呂叔就是她的貴人。 孫雪心想,眼前的張叔何嘗不是自己的貴人呢? 有了呂叔的指導,孫雪突然有了信心,也有了目標和方向。 孫雪按呂叔提出的修改意見,把那些從報社退回來的稿子又仔仔細細的重新修改了一遍,然後選出認為比較好的兩篇稿子寄了出去,她決定重整旗鼓。 上午去培訓學校,下午幫文文輔導作業,讀書,寫稿,學電腦知識。這個假期孫雪的日程安排的非常充實。 孫雪也慶幸自己當初的決定,如果自己真的回家了,就沒有機會遇到呂叔,也許自己在寫作上遇到的瓶頸就要花更多的時間去突破。 孫雪覺得,自己暫時犧牲陪爺爺弟弟的時間,是為了以後有更多的時間去陪伴他們。 張叔整天都在外面忙碌生意,孫雪就想為張叔分擔一點事情。 每天從培訓學校回來後,孫雪就開始搞房間衛生,孫雪會叫上文文一起做,她把家裡擦得一塵不染,然後再幫文文輔導作業,讀書寫作。下午五點,孫雪就帶著文文去菜市場買菜,回來後就開始忙活著做飯。 孫雪還讓文文也參與進來,教他如何摘菜,洗菜。 孫雪雖然不會做各種花樣的菜品出來,不過孫雪做的幾份道簡單的家常菜,西紅柿炒雞蛋,醋溜土豆絲,文文還吃的津津有味。 晚上張叔回來後,文文就在張叔面前誇獎孫雪做的飯好吃, 說他尤其喜歡吃姐姐做的西紅柿炒雞蛋手擀麵,特別香,比在飯館裡的還好吃。 張叔開玩笑說:“孫雪,哪天你也做一頓,讓我嚐嚐你的手藝。” “隨時都可以,張叔。” 孫雪興奮的說。孫雪覺得,能給張張叔親自做一頓飯,也是自己的幸福。 張叔看到孫雪每天把房間收拾的乾乾淨淨的,誇獎孫雪勤快。 孫雪拉著文文的手說:“張叔,這裡還有文文的一半功勞呢!” 張叔滿臉寫滿驚奇訝:“文文現在變得這麼懂事了?” 文文不好意思的說:“都是姐姐教我的。” 文文身上的變化讓張叔特別開心。以前文文就是家裡的公子哥,哪裡還會做這些事,情。 培訓學校的課程也馬上要接近尾聲了。孫雪的努力也得到了回報。這一期的學員,合格率在90%以上,大家都基本掌握了五筆輸入法,一部分同學的輸入速度已經很熟練。至於個別還沒有熟練的學員,可以繼續免費跟著年後的第二期學員繼續學習。 培訓學校的校長也對孫雪的教學給出了不錯的評價。 當然,孫雪是收穫最大的,一個月的時間,倒逼著自己不斷學習了很多計算機方面的知識,也讓她真正過了一把當老師的癮。 馬上要過年了,培訓學校