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“廣義,你現在應該在實習吧,實習工作找的怎麼樣啦?”
“老師,現在我還沒有找到實習工作,現在的經濟形式也不太好,現在要找到實習工作還是比較困難,我投了幾份簡歷,但都是石沉大海····”廣義有些不好意思的回道。
“是啊,從這兩年開始金融行業就一直不景氣,現在我們學院很多的學生找工作都比較困難···”高橋瑾彥也是很認同。
“對了,廣義。沒有找到合適的實習工作,你有沒有想去當老師?”
“欸?當老師,當什麼老師?是當高中老師嗎?”廣義一臉疑惑。
“不是,是去當大學講師。”
“大學講師?我可以嗎?我現在還只是一名準備實習的學生,我也不知道自己可以做得到嗎···”雖然老師的話讓自己感覺很驚喜,但是廣義還是有些疑惑。
“以前的確不可以,不過現在倒是有一個機會”
對於自己學生的水平高橋瑾彥還是十分又自信的,雖然廣義現在也才是大四,但是他跟隨自己學習很長一段時間,平時刻苦努力,學習紮實,有一些比較困難的課題自己甚至都可以和他一起探討。
雖然只是大四,但是他的專業知識的掌握甚至比一些研究生還強,再加上廣義還很年輕,未來絕對大有可為。
“我有一個大學同學現在是御茶水女子大學的經濟系主任,而這一段時間他們大學正準備擴建,要擴大經濟系的招生,但是現在師資不夠,現在正需要招講師。
前幾天我和他閒聊的時候她正問到我有沒有什麼推薦人選,我覺得你如果感興趣的話我可以給你寫一封推薦信。”高橋瑾彥說道。
聽到老師的話廣義還是很激動的,一開始還以為是在東京大學留校當講師,沒想到是御茶水女子大學。
不過想到真的要自己在東京大學任教那自己也完全沒有那個資歷啊,想到這廣義覺得還是御茶水女子大學更合適,至少自己不會感覺有太大的壓力。
“老師,我非常感興趣,能夠當一名老師也是我從小的夢想,能夠成為御茶水女子大學的講師那是最好不過了”廣義急忙地回答道。
“哈哈,你感興趣就好,那我到時候就給我那位同學打個電話,到時候你帶我的推薦信過去,想來我在那個同學面前還是有幾分薄面的,哈哈哈···當然這只是給你一個面試的機會,至於能不能當上,還是要靠你自身的實力”高橋瑾彥真正的希望自己欣賞的這名學生可以有一個光明的前途。
“知道了,老師,我一定不會讓你失望的。”廣義堅定的回答道。
聽到老師的話,廣義心中只剩下了滿滿的感激,廣義已經決定絕對不能讓老師失望,一定要成功成為御茶水女子大學的講師。
兩人又閒聊了一段時間,之後老師又邀請廣義一起去他家吃飯,老師的盛情難卻,廣義只得又去老師家叨擾了,兩個人果真是師生情長,許久不見都有著說不完的話。
等離開老師家的時候已經到了下午了。
回家的路上廣義真的是很愉快,感覺身上的一股重擔卸下,渾身都輕快了不少。雖然還沒有成功當選為御茶水女子大學的講師,但廣義已經有了自己的方向了。
以前的廣義不僅僅是把自己該學的知識完全的掌握,並且廣義總是習慣於超前學習,不斷地充實自己。再加上本身的天賦出眾,所以雖然只有20歲,但是他的知識儲量和一般的大學講師也是不遑多讓。
廣義決定自己回家就好好的整理一下自己腦海中的記憶,並且好好複習一下以前學過的知識,重新寫一份簡歷。
對於大學講師的這個職位廣義是勢在必得了。