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下週來時,你們的臺詞材料一定要背熟。」
「好。」
三人在樓下分別。
出了地鐵站,江月看了下時間,離晚自習還有四十多分鐘,便在附近的麵館裡點了一碗麵填飽肚子。
這一週,藝考正式報名。
江月報完名後,早上自習時多了一個內容,臺詞練習。她選中的材料是朱自清先生的散文,《背影》,親情、三分鐘,正好符合要求。
即便是高三,每週的體育課也會上的,當然大多數時候是自由活動。這也是高三學生唯一的休閒時光。
江月便趁著這個時間練習舞蹈和自我介紹。她要參加藝考的事,只有周嵐嵐知道,便請了對方當她的考官,將影片錄下來。
手機是偷偷帶的。她用的這支手機是半智慧型手機,是陸宇飛代言的產品。國慶節出了最新款,代言商送了兩支給他,他便將其中一支轉送給江月。
第二週去補習時,崔雨萍對上週佈置的任務進行檢查,並考察了聲樂、表演這兩個科目。
託江華敏的福,江月有一副好嗓子,音域廣闊,並且樂感很強。崔雨萍對她很滿意。
梁婉柔跟之前一樣,表現平平,不好不壞。李碩卻有些五音不全但氣勢磅礴,也算一個可取之處。
表演這個專案,崔雨萍給的是情景表演,扮演一個悲傷到極致的人。
不管是穿越前還是穿越後,江月都是樂觀派,並沒有那種悲傷到極點的情緒。但在穿越之際,她陷入的那個夢境中,卻是看過江華敏跳樓的情態。她閉上眼開始回憶當時的情景,留意著對方的神情、動作。
再睜開眼時,身上的氣勢便發生了極大的變化,開始自己的表演。
崔雨萍平靜的看著少女,心中卻十分驚訝。
不過那麼一瞬,她就完美的切換了狀態。按理說,這個年紀的小女生,閱歷不足,情緒體驗單一,難以將這種壓抑的情緒展現出來。
但江月做到了。
她沒有採用痛哭流涕、嚎啕不止的傳統方式表現悲傷。
她神情麻木,雙目無神,踉蹌前行,彷彿戰死的烈士英魂,飄蕩在殘敗的家園上空,靈魂無處寄託。
她的表演雖然無聲,卻細膩真切,如同水汽一點點的滲入旁觀者的心中。
崔雨萍原以為這就是極限了,但沒想到江月還能給她一個更大的驚喜。
江月停下步子,舉起手猛地捅向腹部。
她在自殺!
她的面部狠狠地抽搐。
她很痛苦。但隨後,她臉上浮起一個笑。
她的唇角上揚著,眼神卻十分空洞。
笑容裡夾著無奈,還有釋懷。
她解脫了,終於脫離了這種地獄般的生活。
崔雨萍看著那個笑,突然想起裡一個詞,哀莫大於心死。
從靜到動,再由靜到動,江月對悲傷到極致這個情緒詮釋得近乎完美。
崔雨萍心中雖然驚嘆,但嘴上卻只是淡淡的說:「不錯,算是有點靈氣。」沒有過多的表揚。
她怕那個孩子驕傲。
有了江月的表演,另外兩人的表演在崔雨萍眼裡就有些顯得不夠格了。當然,也不是說他們不好,只是他們的對手太優秀,襯得他們遜色不少。
其實江月心裡很明白,是江華敏自殺的畫面給了她的印象太深,所以她那天才能發揮超常。這並不是她真實的水平。
崔雨萍告訴他們,臺詞、聲樂、形體專案在統考和院考初試時都是自己提前準備的,淘汰率並不高,真正難的是表演。
表演有時是情景表演,有時是小組表演。情景主要考個人的想像力、表現力、形象塑造能力,是個人能力