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人敢對餘思歸說女孩學數理化沒天賦,因為她們的存在就是天賦本身。
x與y染色體歸根到底差得不多,卻又會造成有趣的差距。
「——但是。」
思歸拿出衣服,輕聲背下一段簡愛的臺詞:「無論發?生什麼?,我和你有一樣多的靈魂,同樣的心,如果上帝願意賜予我美?與財富,我就要你難以離開我,就如我難以離開你一樣。」
「我現在不是以社會賦予的價值、以我平凡□□同你交談——」
「我是以我的靈魂站在你的面前,以靈魂與你會面。」
「你我是平等的。」思歸喃喃道。
——猶如你我都?經過了墳墓,平等地站在上帝面前。
書中,簡·愛對羅切斯特先生這樣說。
這是初三時的名著導讀,《簡·愛:追求人生的二重奏》。思歸那年十四,看東西一目十行,然而過目不忘,她看的時候囫圇吞棗——卻被這段少時並不理解的臺詞重擊,至今沒能忘懷。
年少不懂曲中意,再聽已是曲中人。
歸老師終於放棄尋找裙子的計劃,母女倆家裡搞不好?連一條裙子都?沒有,歸歸老師根本不記得媽媽什麼?時候穿過裙子……可能上次穿還是媽媽院系文?藝匯演上臺丟人,母女倆丟人程度簡直如出一轍——於是歸歸只穿了平時的衣服,又背上了書包。
怎麼?像去上輔導班似的……餘思歸撓了撓頭,但是覺得也?只能這樣了。
……
她開啟門,順著樓梯下樓。
暑假的柳敏並不繁忙,正?在客廳裡收拾茶几?,客廳裡沒開空調,酷暑瀰漫在一樓,見女兒圓滾滾的辮子在樓上一晃,好?奇地問?:hr
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