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在作為德育主任的這些年裡，老黃所念過的廣播稿不計其數，但他最有印象的，往往只有每年畢業生遠行前，由他自己寫下自己念出的臨別稿。這不算長的一字一句，承載著他作為教師永遠落不下的叮嚀囑咐。
既是祝願，更是敲打。
離別的傷感與期待未來旅途的喜悅交織，組成了一屆又一屆朝氣面龐的盛夏回憶。
校園裡某條路上，能看到穿著校服，矗立原地認真聽的學生，有的同學甚至還未聽完，就緩緩捂住了不知何時已淚流不止的臉。
畢業季，一段令人心情複雜，笑與淚頻繁交替的時節。
總是寫滿粉筆字的黑板，講臺上反覆嘮叨的老師，背不完的數學公式，永遠睡不夠的早晨，十分嫌棄卻又認真穿了三年的寬大校服，球場上衣角飛揚的少年，林蔭樹下每次不曾宣之於口的心動，都隨著這滿地各樣形狀的碎紙屑一起，成為了那年，曾經。
第105章
高考一結束，高二也隨之步入了複習階段。
進入六月中旬，正午的陽光日漸毒辣，吊扇退休，空調懶散吹著，夏日的瞌睡蟲總是調皮的糾纏不休，上課下課，纏得學生們昏昏欲睡。
本學期的最後一次月考安排在這月月末，算是比較平常的測試，宋眠這回沒能像上次那樣實現大跨越，總分甚至降了近十分，年級排名在四百五左右。
可能是上回的突破讓他興奮過了頭，所以他有點受打擊，焉趴趴地頹了半天才重新打起精神繼續學習。
「來我問你，河西走廊和柴達木的地界線是什麼，中午剛溫習過，還記得嗎？」
手機螢幕到底窄小，因為要伏桌寫字，江舟坐得近，鏡頭只能框進他半張側臉。
「不記得也沒事。」等了會兒沒等來回應，江舟低垂著的眸子微微一動瞟了眼鏡頭，說：「先翻書看看，加深點印象，必修三第九課。」
「哦。」
這邊宋眠撿起遺落在電腦旁邊的筆，手忙腳亂地去翻書，生怕一個不察，就被江舟發現他剛在走神。
或許因為人的面部輪廓在燈光下總要柔和些，江舟的鼻樑是五官中最顯優越的一塊，很高。
宋眠每次抬頭，就算僅是不經意瞥去，最先看到的也一定是他的鼻子，然後不知不覺陷入迷戀。
「我好像找到了，是祁，祁連山脈嗎？」
筆尖點在書頁上，落了墨，宋眠瞥眼觀察江舟的臉色，輕聲問。
聽這小聲試探的語氣，江舟不禁勾了下唇角，「是就是，不是就不是，做題的時候，有好像是這個選項嗎？」
「好啦！是祁連山，祁連山！」宋眠扒拉了下後腦勺，在試捲上把祁連山脈幾個字圈了起來。
最近這段時間宋眠發生了點變化，最明顯的就是不再避學，課也上得認真。
他底子是有的，初中時成績不錯，能排班級前列，最拉垮的仍是數學。
他偶爾會主動找江舟問問題，雖說拿的題目是些比較基礎的型別。
倒不是有多不可思議，江舟很樂於見他如此，看他悶頭悶腦的努力著，有時候想起來就覺得好可愛，就算進步如蝸牛般緩慢也感到欣慰。
至少這證明瞭，宋眠在檢討書裡說的那些話不是糊弄他。
也由此，兩人以前每晚用來說小話的時間，也在前不久變成了一對一影片輔導課，獨家定製那種。
「做完這題就睡吧。」
眼看螢幕左上角的時間跳轉到了2點34分，江舟收了筆，頭也不抬地說了一句。
陽臺外的夜色濃黑如墨，是夜已深的現象。
「快了快了。」宋眠隨口應聲，翻了一頁書，「我再看會兒，那幾條山脈我還沒記明白呢。」
