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再抬起頭時,門衛那張胖臉都漲得有些發紅了,看向陸家小崽的目光裡,再掩藏不住憐憫。
他是個年近五十的單身漢,這輩子沒感受過多少溫情,也不會表達溫情,雖然一直很關心陸家這個突然沒了爹媽的小崽子,可他不知該如何應對孩子的無助與思念。
「五分鐘,就五分鐘。」門衛無可奈何地給出自己唯一能給的安慰:「你小子給我麻利點,摸索完了就趕緊滾蛋,下不為例知道嗎?」
「謝謝趙叔叔!」陸雪生撒腿就往媽媽的實驗室跑。
「輕著點,別把東西碰壞了!」門衛話沒說完,小崽子已經跑沒影了。
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機甲考核這天,宋旭飛送陸雪生上學的路上,感覺學神大人精神狀態都不一樣了,根本不需要他的鼓勵,一看就是「我要打一百個」的自信。
這一場考試穩了,送他進校門之前,宋旭飛都激動得有點發飄——他同桌要成為歷史上第一個透過京甲體能考核的oga了!
作為愈清素的提供者,他或許也會被順帶載入史冊!
「加油啊陸爸爸,我已經開始為你驕傲了!」宋旭飛激動難抑。
正要進校門的陸雪生,轉身回來,目光定定看著宋旭飛:「謝謝你,飛哥。」
「甭客氣,陸爸爸成為傳奇後,別忘了哥們兒就行!」
「不會的,我記性很好。」陸雪生湊近他的臉,非常認真地對他說:「而且我沒多少朋友,記住你也不太佔記憶空間。」
宋旭飛已經習慣了這位學神的風格,無可奈何地吐槽:「還是陸爸爸這嘴會說話。」
自認為真誠感激完的陸雪生,信心滿滿的踏入校門。
進入特招生集合點之後,老師給大家分發了感應項圈。
有同學提問:「老師,模擬對戰還需要檢測體徵嗎?」
老師一邊分發項圈一邊解釋:「這個我一會兒要跟你們說明的,機甲大學的模擬對戰,跟你們高中訓練室用的那種模擬駕駛艙是不一樣的。」
「京甲大學的模擬倉全部採用的是真實機甲元件,作戰頭盔帶上之後,會與神經後設資料互通,也就是說,精神攻擊類武器在戰場上會對駕駛者產生真實傷害,一旦敵方攻擊超出自身承受能力,感應項圈會立即發出警報,請考生在聽到警報時,立即踩下緊急終止踏板結束對戰,否則終端監考官會強制切斷你的機甲艙電能。」
之後,老師又詳細講解了本次考核的對戰規則。
隨機分配一百名考生進入同一個大型全息對戰訓練場。
進入駕駛艙準備就緒後,考生意識將被載入山地戰型別對戰場景。
分配位置隨機、機甲型號隨機,但全部都是高機動低防禦類機型,綜合作戰實力一致。
得分方式分兩種:
第一種:擊殺任意一名同戰場考生可得5分。
第二種:擊潰任意地圖示註點要塞可得50分(注意此任務不可團隊協作,多人攻打要塞,最終將以輸出最高者記錄50分。)
得滿50分的考生將被立即中斷戰場連線。
規則說完,教室裡一片安靜。
連陸雪生都有些驚訝。
這對戰規則可真夠殘酷的,跟第一場的思路簡直截然相反,幾乎從各方面都在逼迫考生相互廝殺。
如果組隊作戰,搶人頭先完成得分的人會被中斷戰場連線,剩下的「打工仔」就等於一分不拿,白花力氣。
所謂擊潰地圖示註要塞,很可能是替那些倒黴沒找到擊殺目標的考生準備的得分方式。
譬如戰場上最後就剩兩個人,彼此還總是遇不上,那就只能選擇單槍匹馬進攻要塞。
看考核要求,完成要塞任務