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在不遠處拍照的目睹了這一幕的熱心同學彼得·帕克走了過來,輕輕的把倒在地上的墨水桶扶正:
“你沒事吧?”
女孩並沒有回答他,或者一下子不知道應該說什麼。
湯普森感覺自己現在的狀態非常的好,他感覺自己頭腦無比的清醒,身體狀態棒極了。
球又被搶到了對手的手裡,他要投籃了!
湯普森調動著自己腿上的肌肉,高高躍起,砰!
蓋帽成功。
求不從對手的手裡面打落,翻滾著,跳躍著,在次襲向剛才的那個女孩子在的方向。
艾莉絲看到,彼得幾乎是本能性的,左腳離地,右腿帶著整個身子向右傾斜,右手穩穩的抓住了襲來的籃球。
動作幅度有些大。
按照常理,這個時候彼得就算不摔倒也會一個出現一個踉蹌的動作。
但是彼得的身體很不符合常理的怎麼傾斜來的就怎麼傾斜回去。
艾莉絲微微側頭,眼鏡下的高度近視眼透著眼鏡仔細的觀察著這個將成為超級英雄的人。
鏡片微微反光,掩飾了她的想法。
這個反應能力,出色的肢體協調能力,昨天他絕對沒這麼厲害,艾莉絲敢肯定。
所以這位同學終於被蜘蛛咬了?
“把球給我,彼得。”湯普森在球場對著彼得喊著。
彼得看了一眼手裡面的籃球,微微加大的聲音:“稍等一下。”
說著就把手裡面的相機遞給了女孩。
彼得走進了球場,叫湯普森把球從他手裡面奪走。
艾莉絲一直盯著他。
兩人對立的站著,彼得十分隨意的把球拿在手上。
湯普森試了幾次,球被彼得輕輕鬆鬆的讓籃球躲開湯普森的捕捉,後來彼得不換手,單手握著籃球,湯普森雙手取都取不下來。
湯普森的小夥伴們還以為湯普森在表演,在逗彼得玩呢。
只有艾莉絲知道,湯普森可能已經用盡了全力,畢竟普通人怎麼能和開掛了的人比呢?
湯普森表情嚴肅地後退了一截,彎腰,對著彼得·帕克招手:“來,來吧,帕克!”
意思是讓彼得·帕克來進攻,他來防守。
彼得隨意的運了兩下籃球,開始帶著籃球衝刺,輕鬆的將湯普森撞翻在地,然後高高躍起,暴扣!
球進啦!
強大的力量將玻璃籃球板給砸碎,籃球戴著籃筐砸落在地上。
在場的除了愛麗絲之外的人,都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,感受著這幾具衝擊力一幕?
這還是彼得·帕克?那個懦弱的彼得·帕克?
艾莉絲確定了,彼得已經被蜘蛛咬了,蜘蛛俠快要誕生了。
裝b是要付出代價的,彼得·帕克下午第一節課並沒有來,格溫根據艾莉絲的描述判斷:
“帕克同學應該是被請家長了。”
艾莉絲和格溫並肩朝第2節課所在的教室走去,中城高中的上課機制,有些類似我們國家的大學的走班制,學生利用下課時間去尋找教室,不是所有的學生都呆在一起,換著老師來教。
在經過一個走廊的時候,看到彼得和一個頭發灰白身材略微肥胖,面容和善的男人交談。
男人一眼就看到了和艾莉絲走在一起的格溫,低聲和彼得確認了一下之後,加大了音量,不算大卻足狗艾莉絲和格溫聽清楚的地步:
“他的電腦上有你的照片。”
男人對格溫說著,無視有些慌亂的彼得,繼續說:
“我是他的假釋官。”
意思就是彼得的監護人。
男人再次跟彼得·帕克叮