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我明白。那麻煩你們送的到我的房間吧。順便問一句在這兩個月內,我要怎麼練習呢?”
“你到甲練箏室,那裡有箏供你練習。”
“好的,謝謝。”
看著童齡走出房子,寧雙興奮地問:“怎麼樣?為什麼這麼快就出來了?”
童齡說:“沒什麼,只是問了幾個問題,然後說大概兩個月後可以拿到。”
“我沒有樂器所以這方面不能幫你啦。”
“沒關係,現在也解決這個問題了。”
說著兩人走出制箏室,忽然童齡後背被人重重地撞了一下,站穩後轉身,就看到一身草綠色。
第十章 主殿(上)
身後氣喘吁吁的人穿的是高階取音師的草綠色衣服,見撞到童齡,匆匆說了聲對不起,繼續往前面跑去。樣子沒有看清楚,不過可以看到他後面一把黑色的琴。寧雙望著這個背影若有所思。
很多人都以為琴和箏是一樣,但事實上琴和箏的區別是很大的。琴相傳為古代聖人所創,多為桐木製,七絃,一弦多音,一把琴可以有十三個徵音。琴音色含蓄深沉,古樸典雅,位列“琴棋書畫”四藝之首,足以見其地位之高。
箏則不同,箏源於瑟,不似琴般神聖,而是民間盛行的一種樂器,弦從十二根到二十六根皆可,但一弦不如琴多音。為補此不足,箏有琴碼,也叫雁碼,利用雁碼可以調節音高。箏的音色醇厚優美,悠揚悅耳。雖然箏不像琴這麼風雅,但是如今較之琴,箏更加盛行,更為人們所知。
還有不同便是譜的不同。琴用文字譜,也用減字譜;而箏用的是工尺譜。就算拿來琴譜,童齡也不能全懂,更不用說彈奏了。
有人說,琴如大寫意,寥寥數筆,神韻盡在其中;而箏猶如工筆畫,細膩工整,清新。琴音空靈,渾然天成,只可意會不可言傳。箏音細膩,清脆悅耳,深邃處也需細品。記得師父說過,琴如男子,而箏則更像女子,各有不同,各有所長,也各有各的內容,相比無益。
“寧姐姐,你喜歡琴還是箏呢?”雖然師父說相比無益,童齡仍然忍不住問,卻發現此時的寧雙正在發呆。
“什麼?你說什麼?”寧雙猶如在夢中驚醒,奇怪的問到。
“你在想什麼這麼入神?我問你喜歡箏還是琴呢。”
寧雙臉上露出一種陶醉的表情,一反常態肯定地說到:“琴。聽過琴後一輩子也忘不掉,那種深入骨髓的聲音。當然,也要彈奏者有這個本領才行。”
“你是聽誰彈的琴,聽你這麼一說我還真想聽聽。”童齡說。
“你學箏卻沒有聽過琴?我是聽我的習者彈的,現在他已經是高階取音師了。”
“高階取音師,我記得剛才撞我那個人也應該是高階取音師對吧?”
寧雙神色怪異地點了點頭,不再說話了。
童齡奇怪地望著寧雙,但是沒有問什麼。
兩人又經過長長的甬道,出了曲園。這時寧雙也恢復了常態,高興地和童齡說笑。可是童齡能隱約看寧雙笑容背後隱藏著什麼,是思念還是憂傷。又站在禮堂的中央,寧雙見天色尚早,便說要帶童齡去看看主殿。這時童齡才發現相對其他三殿而言,碎殿和靈殿顯得陰暗很多,還可以看到拱門後面都有一道上了大鐵鎖的門。
站在門下方,望著拱門上的牌匾,這時童齡終於看清楚了,牌匾的右下角刻著一朵櫻花,一朵五瓣的櫻花。
拱門進去以後,裡面很大,用五步一樓,十步一閣來形容一點也不誇張。樓閣與樓閣間有精緻的長廊連線。空地上種植著一片片的櫻花,不過,八月的現在,櫻花早就落敗了。三是可以想象四、五月的主殿,飄零的櫻花,是一幅怎樣的美景。
長廊非常精緻,每一個角