第 26 章 026 (第2/6頁)
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夜蛾正道見兩個學生相處的還不錯，加上日下部篤也受傷了，於是本來訓練課變成了咒術和符文講解，比如帳的設定，比如怎麼繪製封印符文之類的。
瑛紀雖然不能用，但他聽得很認真，日下部雖然有道場師父教導劍術，可在咒術方面肯定比不上高專的老師。
一時間兩人都專心致志地聽課，讓夜蛾正道產生了一種錯覺：高專教學還是挺有成就感的。
下午四點左右課程結束，瑛紀問日下部篤也：“生活物品都備齊了嗎？要一起去超市買嗎？”
日下部篤也禮貌地拒絕：“不用了，我是東京本地人，家裡有日用品，已經搬過來了。”
因為高專學校的學生很少，宿舍也很空，自然是一人一間，瑛紀發現日下部的宿舍和自己隔得比較遠，瑛紀在走廊的最前方，日下部的房間在走廊的最後方。
既然日下部表示不需要幫忙，瑛紀索性在宿舍裡看課本。
……別忘記了，他還需要代替弟弟甚爾去參加葉瀨中學的期末考試。
儘管禪院甚爾不喜歡學習，但如果瑛紀專門提醒他看某部分知識，甚爾還是會聽瑛紀的話，稍微記一些的。
瑛紀選出的內容大多是國文課本里的神話傳說、源氏物語以及一些俳句，瑛紀是覺得這些悠久傳說的東西很容易成為咒靈，若是他日甚爾無意間碰到了，也能知道這些咒靈的來源。
這期間還發生了一件有趣的事。
甚爾突然興奮地對瑛紀說：“我發現了一件大秘密！”
瑛紀瞪圓眼睛，不可思議地看著半夜跑到咒術高專的甚爾。
禪院甚爾是0咒力，他溜達到高專，只要避開耳目，自然不會被人發現。
“……什麼事？”
能讓甚爾這麼激動，顯然是非常可怕的秘密，瑛紀想。
禪院甚爾激動地說：“賭1博不是運氣遊戲，而是數學遊戲！”
瑛紀聽後也露出震驚的神色，這神色很好的鼓舞了甚爾，甚爾繼續說：“只要將數學裡的機率研究透徹，我就能贏！”
瑛紀連忙鼓掌：“甚爾真厲害！那你贏了嗎？”
甚爾的眼神有些飄：“……前天數學檢測，我自己考的，只考了十三分……”
瑛紀聽後不以為意：“你才剛開始學，我的數學也不好，要不你去上個培訓班？你又不需要考學，只要學習數學一門就行了！”
培訓班的費用對兄弟倆來說不算啥。
甚爾撓頭：“那我需要從頭補啊。”
瑛紀鼓動甚爾：“你能贏錢啦！”
甚爾有些糾結：“我其實聽不懂老師講的什麼……”
瑛紀繼續重複：“你能贏錢啦！”
甚爾又說：“要是從頭補，周圍都是小毛孩兒，就我一個高一生，這個……”
瑛紀加重語氣：“你能贏錢啦！”
甚爾咬牙道：“你說的對！我要贏！”
於是甚爾找亮介說了一聲，讓亮介幫忙選了一個家庭教師。
……禪院甚爾終究做不到和一群幼稚園的小學生一起補習數學，但沒關係，他有錢，可以請家教嘛！
禪院亮介聽說甚爾要補習數學，還要請家教，整個人如遭雷擊：這是天要下紅雨了嗎？甚爾少爺居然要補習？！
禪院亮介並不知道甚爾補習的目的是更好的去賭場，他只是單純的根據禪院甚爾的日常推測說：“是為了更好的下圍棋嗎？也對，圍棋在某種程度上也是數學遊戲。”
禪院甚爾聽後震驚了：“什麼？下圍棋也需要數學好？！”
禪院亮介點頭：“對啊，尤其是官子階段需要棋手計算自己的數目，如果收官太差，本來大好的局面卻輸掉也不是沒
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