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，他不好說自己看18r本子，裡面主人公大多會有一個被踢下儲君之位的前王子前皇后留下的公主這樣充滿了皇室撕逼要素的身份背景。
五條相彥汗顏，換話題！繼續換話題！
“看的書多了就懂了，對了，瑛紀大哥，我也是文學系，學業忙嗎？”
提到學業，瑛紀瞬間想到自己的小說，他難得露出陰森的表情：“忙啊，學生必須寫小說才能畢業。”
哪想到五條相彥聽後摩拳擦掌，興奮地說：“小說？小黃文算不算？”
瑛紀先是一愣，然後他居然認真思考了一番說：“需要有令人發省的深刻含義才行，小黃文只能自己爽一下吧？”
五條相彥立刻沒興趣了，他問瑛紀：“你寫了嗎？”
瑛紀有氣無力地說：“寫了啊。”
五條相彥很自然地伸手說要看，瑛紀就用手機郵件給了五條相彥。
故事不算長，五條相彥飛速看完了，表情有些微妙。
草根能力者和家族陰陽師在御前比武再同歸於盡，這既視感太強了。
“小說名字叫幸福？”五條相彥吐槽道：“哪裡幸福了？最後這小孩死了師父和親爹，老師被親爹弄死，他自己在老師的欺騙下弄死親爹……換言之這小孩的未來也死了啊，全滅的大結局怎麼能叫幸福？”
瑛紀連忙解釋說：“可是他父親的家族變得輝煌起來了啊，他父親的願望達成了；他老師想要證明自己的陰陽術最厲害，這小孩學了陰陽術幹掉他爹，這不完美地體現了老師的陰陽術的厲害之處嗎？最後這小孩還活了，他媽媽的願望也實現了啊！”
五條相彥驚愕道：“那這小孩呢？他的幸福是什麼？”
瑛紀回答說：“他想知道父親是誰，他最後知道了啊。”
五條相彥一噎，總結下來這小說的真正含義是求錘得錘？
他試探著問：“老師怎麼評價？”
想到導師說的繼續寫小說，瑛紀就蔫耷耷的：“老師送去參加比賽了，據說還能拿個獎項。”
五條相彥木著臉說：“這什麼比賽？誰寫的更喪的小說比賽嗎？”
瑛紀聽到這句話反而不服氣了，他承認這故事可能不符合大眾思維邏輯，但他絕對不承認小說很喪！
瑛紀：“這是新人賞，而且一點都不喪！最起碼珍珠神靈得到了信仰之力，它完美地幫助所有人實現了他們所求的願望。”
五條相彥哼了一聲：“那我能將小說傳給悟大人看嗎？讓他來評理！”
瑛紀自信地說：“你給他看啊，他肯定會覺得這故事裡的珍珠最有趣。”
五條相彥將小說郵件給了五條悟，這才開口問瑛紀，語氣中透著不確定：“你真這麼想？”
瑛紀肯定地點頭。
這下連五條相彥都不確定了，現在幾乎全五條和禪院都知道，五條悟和禪院瑛紀的私交非常好，倆人的腦回路甚至能重疊到一起，也是神奇。
好在這倆人從不會將私情牽扯到兩個家族的事務上。
禪院瑛紀發起的御三家合作並沒有給五條什麼優惠和內部訊息，而五條悟用六眼解析出來的術式也沒暗中分給禪院留一絲一毫，所以目前兩個家族的家主和長老們的想法大抵相似：別讓他們倆碰到一起別讓他們倆同時插手某件公務。
此刻聽到瑛紀信誓旦旦地保證五條悟絕對有和他相似的閱讀體驗，五條相彥忍不住陷入自我懷疑：難道真的是他的思考方式有問題？
五條相彥：“那如果悟大人來我們住的宅子，方便嗎？”
瑛紀：“可以呀，讓他來玩”
隨即瑛紀詫異地說：“他可以自由出門了嗎？”
五條悟才十二歲吧？
五
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