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寧之恆的歌聲，大家的思緒回到了祖國的山山水水。眾人想念那大江大河，思念那青山綠水。為什麼我的眼裡常含淚水，那是因為我對這片土地愛的深沉。
愛國情懷是能引起群體共鳴的，這也是寧之恆選擇這首曲子的目的。他之前看到大家的精神狀態有些不佳，所以才想了這個辦法。
事實也如他所料，眾人的精氣神又回來了。一曲奏罷，寧之恆對著下面的眾人說道，“我希望大家不要有任何心理負擔，因為我們背後有強大的祖國。平常心，然後輕裝上陣。”
方老聽著忍不住老淚縱橫，因為他經歷過國家的困難時期。而他的成長也如國家一樣，先苦後甜。所以聽到寧之恆的音樂，方老想到了過去的崢嶸歲月。
“說的好，我們年輕人要的就是一往無前的氣勢。正如之恆所言，你們背後有強大的祖國，還怕什麼呢！”方老激動的說道。
現場的氣氛熱烈了起來，隊員們這幾天心中的患得患失的心情一掃而光。是啊，怕什麼，大不了從頭再來。
等到寧之恆下臺以後，眾人上前開始繼續練習曲子。寧之恆和方老他們在其中穿梭繞行，不時的指點一二。
能到這裡來的選手，都是有天賦有實力的，他們唯一欠缺的就是經驗和名師指導。方老就不用說了，做為華國第一代鋼琴家，這幾十年的經驗不是白給的。
而寧之恆更是個異類，因為他開掛了。但別人不知道，反正寧之恆準備把這個秘密帶到棺材裡。所謂行家一出手，便知有沒有。
寧之恆來的時候，順手把鋼琴技能也提升到了大師級。所以指點眾人，自然是鞭辟入裡、入木三分。
而許多人得積累到了，就差一層窗戶紙了。在寧之恆的指點下，眾人都獲益匪淺。林巧巧也是其中的幸運兒，從此進入了一片新的天地。
學習講究寬嚴並濟、鬆弛有度，眾人彈奏了兩個小時，方老就讓大家回去休息了。
學習注重的不是時間長短，而是高效率。兩個小時的彈奏，眾人神色間透露出疲憊。這種狀態下彈奏下去，反而影響身心。
方老的教學方法就是因材施教，當然這對老師的要求很高。大多數老師和家長的教育方法還是勤能補拙。
也不能說誰對誰錯，合適最重要。
：()娛樂大魔王
