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享模式，透過建立魔法資源公共庫和公平分配機制，緩解了社會矛盾，促進了魔法的普及和發展。
魔法倫理道德思辨論壇引發了參會者們最為熱烈的討論。在這個論壇上，大家圍繞著魔法的使用邊界、魔法師的社會責任、魔法對生命和自然的尊重等話題展開了激烈的辯論。例如，在討論魔法對生命的影響時，一個世界提出了“魔法生命平等原則”，認為所有生命在魔法面前都應享有平等的權利，魔法師不應隨意使用魔法傷害或控制其他生命；而另一個世界則強調了“魔法自衛權”，即在面臨生命威脅時，魔法師有權使用魔法進行自衛，但應遵循適度原則。這些討論促使各個世界重新審視自己的魔法倫理道德觀念，推動了魔法倫理道德體系的完善和發展。
除了舉辦魔法文明交流大會，艾文家族還推動了“魔法文明互鑑專案”。該專案旨在促進各個世界之間在魔法教育、魔法技藝傳承以及魔法文化傳播等方面的深度合作。在魔法教育領域，各個世界開始互派留學生和教師，開展跨國界、跨文化的魔法教學活動。例如，科技魔法世界的魔法學院接收了來自原始魔法部落的年輕魔法師作為留學生，為他們提供系統的魔法科學知識培訓；同時，原始魔法部落的長老們也前往科技魔法世界的魔法學院，傳授自然魔法和部落文化課程。這種雙向的教育交流不僅豐富了學生們的魔法知識和文化視野，還促進了不同魔法教育理念和方法的融合與創新。
在魔法技藝傳承方面，各個世界建立了魔法技藝傳承合作關係。一些擁有古老而獨特魔法技藝的世界，將自己的技藝傳授給其他世界的魔法師，幫助他們拓寬魔法技藝的範疇。例如，一個擅長空間魔法的世界，將自己的空間魔法技藝分享給了一個在魔法傳送技術上遇到瓶頸的世界，使得這個世界的魔法傳送技術得到了質的飛躍；而一個精通治癒魔法的世界，向其他世界傳授了他們獨特的生命能量修復術，提高了整個宇宙魔法師群體的治癒能力。
在魔法文化傳播方面，宇宙魔法探索聯盟建立了“魔法文化傳播網路”。透過這個網路，各個世界的魔法文化作品、歷史故事、傳統習俗等得以廣泛傳播。例如，一部講述某個世界魔法英雄拯救世界的史詩電影，透過魔法文化傳播網路在宇宙各個世界上映，引起了巨大的轟動，讓不同世界的人們感受到了魔法文化的魅力和力量；一本記錄某個世界魔法哲學思想的書籍，被翻譯成多種語言，在各個魔法學院和圖書館中流傳，啟發了無數魔法師的思考和探索。
然而，魔法文明融合的過程並非一帆風順。在這個過程中，也遭遇了一些保守勢力的抵制和文化衝突的挑戰。一些世界擔心自己的魔法文明特色會在融合過程中被磨滅，因而對魔法文明融合計劃持謹慎態度；一些魔法師則出於對自身地位和利益的擔憂，反對與其他世界分享自己的魔法知識和技藝；此外，不同魔法文化之間的差異也導致了一些誤解和衝突的發生。
例如，在一次魔法文化交流活動中，一個以秩序和紀律為核心價值觀的世界，與一個崇尚自由和個性的世界就魔法的使用規範問題發生了激烈的爭執。前者認為魔法應該在嚴格的規則和制度下使用，以確保社會的穩定和安全；而後者則強調魔法師的自由意志和創造力，反對過多的規則束縛。這場爭執幾乎導致了交流活動的中斷。
面對這些問題和挑戰，艾文家族充分發揮其協調和引領作用。他們透過耐心的溝通和解釋，消除了一些世界的疑慮和擔憂，讓他們認識到魔法文明融合並非是要消除各自的特色，而是在尊重差異的基礎上實現互補與共進；對於那些出於個人利益反對融合的魔法師，艾文家族透過建立合理的利益分配機制和激勵政策，鼓勵他們積極參與到魔法文明融合的程序中來；在處理文化衝突問題時，艾文家族倡導“求同存異，相互尊重”的
