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懼。”仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。這句話的關鍵在於如何為人處世、善於求知識人。孟星河將自己的理解定位在求知上面。 所以開頭的 重磅出擊就是求知。
“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行 。讀書之法無他，惟是篤志虛心，反覆詳玩，為有功耳。”孟星河的開頭，就體現了他穿越客的優勢，沉澱在腦中千多年的知識，後世無數大家專研了一身的話，被他赤、裸、裸的抄襲過來。
洋洋灑灑千字有餘，孟星河仔細的闡述了求知的重要性。然而，孟星河在此筆鋒一轉，下文立刻就變成了：“國之用人，當以德為本，藝為末。學為所用，然學而能為仕用者甚微。為人臣者，肩國家社稷，民生安穩，見人有善，如己有善，見人有過，如己有過，若不修學養性，何以正其身、端其品、以德服人……”
端端正正用行書寫的答案，如游龍飛鳳，非常漂亮的落在考卷紙上。孟星河一氣呵成，在考卷末端停筆落下孟星河三字，罷手將所有的工具收入箱，等待明天的考試。
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呵呵~~終於寫到鄉試這裡了。古代的考試還真有些難，不知讀者大大~~你們要是主角會怎麼答？？？讓我們也來參加鄉試，看能不能中狀元？？所以~~有意願的讀者大大們，就把你們的答案寫在書評上吧~~《書生》交卷的時候一併給你們交上去。
還是老話~~呼喚鮮花~~呼喚收藏~~本書的成績慘淡呀~~~~
第五十五章 鄉試（下）
提前交了卷，孟星河頂著眾人不解的眼光，走出了縣院。
縣院門外，早就圍了不下百數的人群。每年朝廷鄉試，都有一些敬業的父母前來參觀，他們見縣院大門“吱”的一聲開啟，都伸長脖，看是究竟誰家孩能提前交卷出來。
看見是自家少爺交卷出來，小五好一陣失落。孟少爺本來成績都不好，現在還敢提前交卷出來，想必今年的科舉又考砸了。“少爺~~答得怎麼樣？有沒有留下空白？”小五不懂科考，在外面聽的那些父母議論，也知道科舉考試只要把試卷答的滿滿當當就能中秀。雖然孟少爺的水品不高，但小五身為家丁還是懂的在主面前安慰幾句。
“一般！”孟少爺沒有說好，也不能說壞，回答了“一般”二字後，居然走到遠處，看見那個站在人群中焦急的望著縣院，好像裡面有她什麼重要的人在參加科考。
“施雨小姐，你還在這裡呀？”孟星河故作一問，看見薛施雨的打扮還是早晨見面的樣，傻都看的出她在這裡等了幾個時辰。
薛施雨不知道孟少爺已經交卷，還以為她至少還要等上幾個時辰。見孟少爺就在自己身邊，笑容滿面的樣，薛施雨驚喜道：“公就交卷了麼？考的怎麼樣？”她接連問了兩個問題，眼中閃過一絲急切的關心。孟星河諑一回答道：“卷是交了，考得好不好說不準。反正我是模模糊糊瞢的答案。”
這句話，孟星河曾經說過一次。好像是二十一世紀的時候，從高考場上下來，也是說的這句話。當時周圍的人都被他的外表所欺騙，以為他只考了一般，後來高考成績下來時知道，曾經的高考狀元是那麼的謙虛。
薛施雨也是被孟星河的外表所欺騙，以為他在考場上胡亂寫點東西就交卷了，不免為他惋惜道：“其實公可以在多等些時間交卷，好好檢查自己所做有沒有差錯。”
“呵呵~~”孟少爺靦腆的撓了撓腦袋，不知道上輩走了什麼好運，居然有個美女如此關心自己。孟少爺騷騷一笑：“施雨姑娘，我送你回春香樓吧，這裡風大，讓你一個柔弱女在此等了幾個時辰真不好意思。”
孟星河感覺又回到了高中時代，在美女面
