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大家不要小看這一個小小的問題，但是這個問題卻能產生非常大的影響，
比如因為對於專業的不瞭解而選填了自己不適合或者不喜歡的專業，這樣的學生每年都會有，而且還不少。
這些學生在傳統的教學模式下，儘管不喜歡，不適合，但是堅持堅持，也是能夠順利畢業的。
但是，在星海醫科大學，這些是很難的，我想大家也都清楚，
所以現在擺在我們面前有一個非常大的難題，那就是，
如何才能讓選報了星海醫科大學的學生都是在瞭解了自己所填報的專業之後，才進行的選擇。
我想聽聽大家的意見”
許新講到這裡，突然停了下來，看向大家。
而這時，大家也在進行頭腦風暴。
“校長，我們的官網目前正在上專業板塊，我覺得我們可以在專業的介紹上面下功夫”
開口的是胡文的老婆林曉梅，之前她就是做學生工作的，所以相對來說，更瞭解一些。
“這些東西其他的學校也有，而且網上也能搜尋”許新繼續說道。
“是的，這些東西都有，卻也比較片面和晦澀，甚至只有一部分，
我們可以把我們整個專業的培養過程（包括我們的設定的課程內容、教學方式等等這些）、
未來的職業發展方向、就業情況等等這些內容進行全面的講解。
其實也不僅僅是為了我們學校的學生，也是為了更多想學醫的學生知道具體的情況，”
林曉梅回答道。
許新這時點了點頭，同意了這個想法。
“但是在做這個的時候，不能過於刻板，這些都是年輕人，要用年輕人的方式”許新強調道。
這個問題結束，就進入了下一個問題。
“校長，目前已經到了招生計劃報送審批的時間了，這段時間我們學校也接到了不少的電話，在諮詢我們學校關於招生的情況。”
胡文提了出來這個問題。
“嗯，這確實也是現在需要確定的問題，你們有沒有什麼方案。”
“校長，這個是我們之前根據現在的一個醫療人才供需情況所設定的專業人數，你過目一下”
胡文一邊說，一邊把手頭的一份資料遞了過去。
許新隨即接過翻看起來，資料的後面是學校招生就業處的調研資料。
許新兩相對比了一下，確實問題不大，而且總體的人數也和許新之前規劃的差不多。
第一次招生，不知道生源情況如何，而且也算是星海醫科大學的招牌了，所以許新寧願招生少一些，質量肯定也要有所保證。
更何況，現在星海可以大學還是重點本科，第一批學生更是不能馬虎。
“好，就按照這個來辦吧，至於各地的招生人數，還是得要優先照顧海城的，
這樣每個專業百分之四十在海城招生，其他的百分之六十就按照生源情況分到其他地區吧，但是要照顧到每一個地區，
如果不夠，看下人數多少，少一點的話就增加總數，如果多的話那就從海城的比例裡面分過去。”
關於這個比例，許新不是一時興起的，也是經過了仔細的琢磨之後才做得決定。
“好的，那我讓招生辦的按照這個方案確定”
胡文點頭答應道。
“對了，還有就是我們學校的情況，現在大多數的家長和學生對我們學校的情況都不是特別瞭解，
所以等高考之後，我們要開一次直播，讓考生和家長了解我們學校”
許新在會議的最後把這個事情提了出來，主要是他擔心到時候自己把這件事情給忘了。
