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何岸把小茉抱上床,邊吻邊解她上衣,手上怯怯的,就是不敢往她褲帶上放,心裡念著芒克的詩句鼓舞自己:〃你就是穿上夜的衣裳,我也要解開星星的紐扣!〃小茉的臉從耳根背面紅起,像赤潮向面部迅速襲來,穿牛仔褲的雙腿一張一合,胸脯有節奏地起伏著。何岸就將手伸進她的妙處,褲腿裡早已溼了,小茉掙開唇舌,突然哭了。何岸慌了神,連聲說:〃對不起,對不起。〃小茉更委屈了,何岸就問她你哭什麼,我們這是真誠相愛。小茉就說:〃我是哭對你不起呢,我是曾破過身的人呢,不能給你個完整身子,心裡難受呢。〃何岸愣了一下,勉強笑了:〃這算什麼,再說我也不是童男嘛。我的孩子都幾歲了。〃說完,他又忍不住問小茉:〃你不是說才訂婚嗎,怎麼……〃小茉說:〃都是瓊瑤小說把人害的,我上中學的時候,就聽不進去老師講課,整天借瓊瑤小說在桌鬥看,老師見了,佯裝不見,反而對我很關心,我那時咋看我班主任鄭群生長得帥極了,有才華,還會體貼人,心裡那個亂呀。他不光課講得好,還愛唱歌彈琴,有天唱完歌,他讓我給他照看房子,說他去縣城辦事,當晚不回校了。誰知他半夜就回來了,從那時我就失身於他。後來才知道,班裡那幾本瓊瑤小說都是他有意買下的,在長得好的女同學中間傳閱,等把我們的心攪和得亂亂的,他就用這種方法,和誰同居,幾乎是沒有不得手的,可是誰陷得深了想嫁他卻沒門兒。後來事情敗露了,有個同學的家長反映到縣教育局,上級對他處理時,他還理直氣壯得很,說瓊瑤小說又是在大陸公開出版的,學生們愛上老師,老師是抵抗不住的,那些女學生幻想大得很呢。再說,我兩地分居七八年了,學校又無權把我愛人從山西調來,又不放我走,人吃五穀生淫慾,這是憑理智控制不了的事情。我一個學中文的,本身就講感情,現在哪有坐懷不亂的事情。學校知道他的課的確講得好,每年高考都考出語文高分,這也是不放他走的原因。這一擋一控,我們這些長得好點的女孩子就付出了代價,幾乎沒有一個考上大學的。唉,我現在才知道什麼是損失了。〃

何岸表情上增添了幾分嚴肅,邊愛撫邊勸慰說:〃過去的事就不用再提了,更不要成為思想負擔,人成熟是多種途徑的,教訓照樣成就一個人呢。再說,年輕的時候,誰個沒做過荒唐事,誰個不上當受騙呢?〃他的手在她溫熱又光滑的小腹上下游走,穿溝越澗,夢繞意回,忽然趴在她的耳朵上小聲說:〃其實也是好事,要不陰差陽錯,我們怎麼能認識呢?〃小茉又咯咯笑了:〃都是招了你們這些文人的禍了,你們就會勾引人。〃何岸就說:〃文學就是人學嘛,愛和死是永恆的主題,才子配佳人是最有魅力的題材呢。〃說完就翻身上去,任一艘輕舟穿峽進谷上下衝撞縱情跌宕起來,小茉就用眼神瞅他:〃看你猛成啥了,這會兒咋也不見作首詩呢。〃何岸就更忍不住狂放了,只顧做起來,小茉不敢呻吟,只大聲出氣,何岸做著做著突然笑了:〃我想到了一件事,這曹操的《 短歌行 》,就怕是在女人身上折騰時吟出的吧!〃小茉笑了:〃你胡說些啥呢。〃何岸一邊摸著小茉的雙|乳,有節奏地輕聲吟著:〃山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心〃,小茉也顧不得和他說笑了,只顧輕聲吭哧。

畢了,何岸繼續給小茉講古人詩詞,許多詩句要戲說起來都是〃性詩〃,小茉把臉貼在他胸膛含笑細聽。說是一對新婚夫婦入洞房時,新郎急於動作,新娘卻說:〃看把你急的,不行,咱先對詩,如果對上了,再來不遲。〃新郎一陣吟哦就說:〃滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。〃新娘應答道:〃花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。〃小茉即刻意會,就用拳頭在何岸身上打,笑得咯咯咯咯的。何岸又說,唐人那句〃春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。〃

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