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&ldo;好啦!&rdo;那個研究者站在原地,伸了伸胳膊,抬了抬腿。
然後走過來,原來他也是個十五六歲的小男生,比亞瑟他們高出一頭多,長了一頭濃密的金髮,粗眉大眼的,不能說是帥氣,但是可愛十足。&ldo;今天怎麼有空找我呢,不是說,明天要去上課嗎?&rdo;
&ldo;有個問題需要你幫忙。&rdo;
&ldo;你見到莎莎了沒有?&rdo;
&ldo;沒!&rdo;科學家把手裡的工作帽再次卡到頭上,然後又用手推了推,不屑一顧地撇撇嘴巴,&ldo;她那個高傲的傢伙,怎麼會自己來我這裡,肯定會嫌這裡的味道,難聞死啦!&rdo;
科學家捏著嗓子說完最後一句。
&ldo;哈哈。&rdo;亞瑟、凱文也笑了起來。
&ldo;就她,永遠都不可能明白科學的真諦。&rdo;科學家掐著腰擺出一副大學究的姿態。
&ldo;不用說莎莎,我們也很好奇,是不是這裡怪異的惡臭可以激發你的靈感。&rdo;
&ldo;天哪,天哪,連你們也這麼說,我要尋找的是絕對的安靜,沒有打擾的環境,懂嗎?這是為科學獻身的精神!&rdo;科學家也是無法理解世人的思維方式。
&ldo;對了,你今天有什麼巨大的發現?&rdo;
&ldo;今天,一個偶然的機會,我解開了一道咒語的一小部分。&rdo;
&ldo;你上次不是說,不再研究這些了嗎?&rdo;
&ldo;話雖如此講,可心裡還是癢癢的,越是想不通越是不舒服。&rdo;
&ldo;而且你不是研究dna很有成效嗎?&rdo;
&ldo;那是有實體物質的東西,而這些咒語完全是無形的相互連結。&rdo;科學家很開心地坐回到座椅上。
&ldo;我們過去也翻閱了一些小仙女的書籍,確實他們要學習好多咒語,這些文字是怎樣起作用的,確實太奇妙了!&rdo;亞瑟他們靠近科學家坐著。
&ldo;比這神奇的,還多著呢。但是就像你們說的,為什麼要被古人比下去,我們一樣也可以,而且要超越古人。不過,說實在的,那些古人確實是太厲害了。&rdo;
&ldo;這話怎講?&rdo;亞瑟也學著科學家老學究的樣子。
&ldo;你們對我們的歷史瞭解的不多,先略微地讓你們開開眼界。&rdo;科學家從身後的桌子上端下一疊疊厚厚的書籍。&ldo;不然,你們走出去,說是我的朋友,會沒人相信的。&rdo;
&ldo;是嘛!&rdo;亞瑟和凱文笑呵呵地對望了一眼,認為科學家狂妄的態度倒是和莎莎同出一轍。
&ldo;剛開始我們這些神明、仙者、仙子、精靈,等等,在古老的時代裡,他們的能力是由他們自由發揮。可是能力大小卻是不同,而且往往這些力量是先天獲得。所以有時候就會出現以強欺弱的情況。因此一群偉大的人,他們探索了幾億年,終於找到了一些規律。他們用一系列的咒語將這些能力封鎖起來,然後又傳教了創造咒語的方法,讓他們的能力和力量固定於一些語言符號之中。&rdo;
迷霧森林 第九十五章 迷霧中的預言
科學家搬著書忽然轉頭面向亞瑟和凱文,進一步闡述道,&ldo;這樣也是讓所有人認識到,只有稟賦是不足的,必須付出勞動和學習才可以獲得力量,只有運用智慧才可以操控。即使你的天賦再強也要透過艱辛的學習和鍛鍊,才可以變得強大。&rdo;
&ldo;但是如果一個聰明的壞人強大起來怎麼辦