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她提起筆來，洋洋灑灑、乾乾淨淨地寫了八百字。把卷子前前後後檢查了三遍，等交卷鈴響時，她才坐直身子，往教室門口的方向看了一眼，齊默坐在門口的位置。
他給她的那封信，她終於還是拆開了。就在齊默把信給她那天，柯木還是陪著她看了信。
在考試前，猜測和好奇，也許都是大忌。而不管信裡寫了什麼，有人陪著的情況下，就算是打擊或傷害，也比一個人接受時要能更快消弭。更重要的是，定下心來後，她覺得不管他寫什麼，她都不會再被動搖。
她手很穩地拆開了信，拿出一張畫，和一沓信紙。畫是一張人物畫，夏沙看出來，是一張用印象派技法畫的倫勃朗。再往信紙上一看，只看了前幾行，她就知道內容是什麼了。
是她下雪天在圖書館時，給齊默看的，那本書的一段話。她把那一段話，借作給他的祝福。
那是書中，倫勃朗生命走到最後一段時的場景。
1669 年 10 月的一個晚上，已有兩個星期不能下床的倫勃朗讓房龍醫生給他念《聖經》中雅各的故事，就是雅各和天使摔跤的那一段。於是房龍醫生唸到：
「只剩下雅各一人。有一個人來和他摔跤，直到黎明。
「那人見自己勝不過他，就將他的大腿窩摸了一把，雅各的大腿窩正在摔跤的時候就扭了。
「那人說，天黎明瞭，容我去罷。雅各說，你不給我祝福我就不容你去。
「那人說，你名叫什麼。他說，我名叫雅各。
「那人說，你的名不要再叫雅各，要叫以色列，因為你與神與人較力，都得了勝。」
當醫生唸到這裡，倫勃朗慢慢抬起手，把聖經舉到眼前，他盯著它，彷彿那是他從未見過的什麼新奇東西。接著他的嘴唇動了，他用很輕弱的聲音說：
「只剩下雅各一人。有一個人來和他摔跤，直到黎明……有個人來和他摔跤，直到黎明……但他不退讓，他反擊——噢，是的，他反擊——因為這就是上帝的意志——我們也要反擊……我們也要和他摔跤，直到黎明。」
然後，他忽然使勁想從枕頭上抬起身子，但他起不來，他用一種無可奈何的目光注視著我，彷彿在請求我回答他自知根本無法回答的問題。
「那人說，你的名字不再叫雅各，要叫倫勃朗。」他那蒼老粗糙的手指上依然沾滿了墨水和顏料。這時他又重新將手放回胸前。「因為你與神與人較力，都得了勝——得到最後的勝利……獨自一人……但得到最後的勝利。」
然後，他去世了。
你與人與神較力，都得了勝。
她看到齊默寫在信紙上的這句話，加了她習慣的畫重點的波浪線。她知道，他們都得到了彼此的祝福。
高考的最後一門是英語。夏沙一直覺得，這個考試順序對她十分友好。以她擅長的一門考試開始，然後以她同樣擅長的一門考試結束。
高考第二天的考試，夏沙在另一個考場，是離她家更近的一所學校。同樣依河而建，考試環境比前一天要好上許多，甚至連雨都止住了。等她考完英語出來，天空放了晴。原本那次考試時，她也是最後一個走出考場的，在操場上曬了一會太陽，才緩過來，緬懷自己已經結束的高三生活。
她往有日光的地方走去，卻看到有個身影在那裡，逆著光等她。
夏沙走過去，說：「我不知道你和我在一個考場。」
柯木說：「我知道就行。」
夏沙笑了，問：「你還知道什麼？」
「我還知道，你現在只想回家睡覺，睡上三天三夜，哪裡都不想去。」
夏沙想了想，說：「不，我還是想對一下答案。」
柯木勸她：「明天再
