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對他們而言，今天是難得一見的場面。
平日裡他們也難以欣賞到秦思君的表演。
“紫苑，你媽媽唱得真好。”第一次看黃梅戲，宋淺雲還是覺得很新奇的。
“第一次感受到戲曲的魅力。”
“紫苑，我們以後還能過來看戲嗎？”
“當然可以，你們想來隨時都可以來。”能夠得到朋友們的認可，夏紫苑自然很高興。
相比較專注的中老年人，年輕人好像對這種藝術形式並不是很感興趣。
現在年輕人接觸到了更多元的文化和娛樂形式，使得他們對傳統戲曲的接觸和興趣相對減少。
他們覺得傳統戲曲內容不夠新穎，缺乏與現代生活緊密相關的主題和創新.
戲曲中使用的方言或古漢語也是理解上的一大障礙。
夏紫苑自然是希望有更多的人接觸到黃梅戲，不僅僅是老一輩的戲迷，更包括年輕一代。
只有年輕人感受到黃梅戲的美，理解它所傳達的情感和價值，才能將這一藝術形式傳承下去。
眾人還是第一次這麼近距離的觀看戲曲。
雖然不熟悉黃梅戲使用的方言，有一些語言上的障礙，但這並不妨礙他們欣賞表演的藝術魅力。
黃梅戲的音樂旋律優美，唱腔獨特，對於喜歡音樂的人來說，這無疑是一次非常愉悅的音樂享受。
每個人對戲曲的感受都是獨特的，它觸動了他們內心深處的某些情感，讓他們對傳統文化有了更深的認識和理解。
“貧賤不移夫妻情
生生死死結同心
麒麟成雙人成對
並蒂花開滿園紅”
兩對新人手牽手，紅綢花繩輕舞飛揚中達到頂點，他們向觀眾席投來深情的微笑，這一幕溫馨而感人。
至此，《女駙馬》這出戏全部結束。
“好！”
戲曲舞臺上，隨著最後一個音符的落下，整個劇場陷入了短暫的靜謐。
緊接著，觀眾們的情感如同被點燃的煙火，瞬間爆發出熱烈的歡呼聲。
許多觀眾在演出結束後站立起來，向舞臺上的演員致敬。這是一種無聲的支援和尊重，是對演員辛勤付出的最好回報。
觀眾席上，掌聲如潮水般洶湧，一波接著一波，經久不息。
每一個掌聲都充滿了對演員精湛表演的讚賞和對戲曲藝術的熱愛。
一些熱情的觀眾揮舞著手中的綵帶，為戲曲的演出增添了一抹亮色。
這些聲音匯聚成一股強大的力量，傳遞著觀眾的熱情和激動，也彰顯了戲曲藝術的獨特魅力和深遠影響。
“這就結束啦，我還沒看夠了。”
“下次再來咯。”
“為救李郎離家園，誰料皇榜中狀元。”
“太精彩了！”
“這唱腔真有韻味，聽得我都入迷了。”
“華夏戲曲還真是博大精深，這出戏讓我對傳統文化有了更深的認識。”
“黃梅戲真是美的藝術，希望能夠一直傳承下去。”
戲曲雖然結束了，但觀眾們的掌聲、歡呼聲、喝彩聲仍然在劇場內迴盪，久久不散，彷彿在訴說著戲曲藝術的不朽傳奇。
這些回聲是戲曲藝術魅力的延續，也是觀眾情感的延續。
……
（《女駙馬》 歌曲原唱：慕容曉曉；作詞：田一龍\/何欣；作曲：田一龍\/何欣；編曲：華順文化。）
