第1章 初中軍訓 (第3/4頁)
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樣，當現實擺在眼前時，她的當歌星的夢想就被扼殺在搖籃裡了。她現在又有了新的夢想:要當一名女兵。有的女生則想著以後如果要結婚，就要找一個兵哥哥。
晚上，教官就會進入各班教室，給班裡的同學教起了紅歌。比如說7班的《團結就是力量》,6班的《軍港之夜》,3班的《咱當兵的人》，1班的《打靶歸來》……反正，每個班的歌曲是不一樣的。窗外皎潔的月光照進窗臺，明亮的教室裡嘹亮的歌聲傳出，大家歡聚一堂，以歌會友，響徹整個安靜的校園。
有了夜晚的教歌環節，白天軍訓休息的時候，教官們也給他們安排了拉歌比賽。何教官最喜歡讓7班和6班、10班一起進行拉歌比賽。何教官一聲吼:“東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰!”七班衝著對面的六班同學:“六班，來一個!”何教官:“要你來。”7班:“你就來，扭扭捏捏下不了臺! ”何教官:“叫你唱。”七班:你不唱，扭扭捏捏不像樣!”“嘿嘿，不像樣!”於是，對面的6班的同學們就開始唱起了昨天晚上學的歌曲《軍港之夜》。看來最晚戰績不錯，一首歌曲流利地唱出來了。接下來6班的同學們死死地盯著7班，他們教官一喊:“7班的呀”，6班:“嘿呀嘿呀!”“來一首呀，”“嘿呀嘿呀!”7班同學立馬慷慨激昂地唱起了《團結就是力量》，給何教官賺足了面子。冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮，機關槍，兩條腿，打的你們張不開嘴……拉歌一直持續到訓練的哨聲響起。
拔河比賽開始了。李教官吹出第一聲哨聲，7班和3班的同學們的好勝心瞬間被激發出來了，眼神裡好像冒著火，渾身的肌肉也跟著緊繃起來，想要贏得這一場比賽的決心更加堅定了。只見兩班同學們都咬緊了牙關，竭盡全力地拉扯著大繩。大家的力量是勢均力敵，看著來回移動的紅繩，場外的拉拉隊也是跟著緊張起來，他們吶喊，給各自班級打氣加油，傳遞班級必勝的信念。
在拔河比賽上，7班雖然輸了，但何教官說了，輸贏並不不是最重要，過程才是關鍵的。在拔河中，大家學會了團結，就像班歌《團結就是力量一樣》。大家學會了互相鼓勵、加油打氣，也學會了竭盡全力去做好一件事情。
（八）
在軍訓期間，各班教官們都會進入學生宿舍，指導學生們整理內務。何教官說:“ 。 出門看隊伍，進門看內務”。他向同學們介紹了一般宿舍整理的具體要求和整理方法。也不知道他從哪裡借來了一張被子，他開始進行被子摺疊方法的講解。他說“三分疊，七分修”，一邊講解，一邊給大家現場示範。在何教官整個示範的過程中，他認真地教，同學們認真地學，牢記每一個動作和要領。然後，大家紛紛上場嘗試了“疊豆腐塊”。接下來是床下物品的擺放，他告訴同學們“日常擺放鞋子時，鞋跟一定要朝外，成一條線。”
何教官接著說:“我剛才進門就注意到你們門口旁邊那張桌子的洗漱用品了，看著一點都不美觀，一點都不整齊。記住刷牙杯子擺放整齊，牙刷方向要一致，牙刷頭朝上，牙膏頭朝下。”
門側放的垃圾鏟和掃把一定要擺放整齊。垃圾一定要及時清理。“一屋不掃，何以掃天下”，地面也保持乾淨且沒有灰塵。
接下來是地面的整理、牆面的整理、窗臺的整理……何教官一一說明整理要求。
最後，何教官叮囑同學們“內務整理不是在軍訓期間為了評優的而努力配合表演，而是希望這些能成為你們個人良好的生活習慣、生活作風，同時也為自己、為同學們營造一個舒適整潔的生活環境。”
（九）
軍訓的最後一天，學校進行了精彩的會操表演。10個班級，四百多名學生在教官的帶領下，展示了軍訓期間的一致努力的成果。同學們精神抖擻，認真去進行表演。
