第20章 高二上學習日常03 (第2/2頁)
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後再大差不差地做掉填空題。
這就到了實驗題，實驗題基本上都能總結出答題套路來，實驗題的分數是兵家必爭之地，難題她做不成，這麼簡單的她還能錯？
物理這門課，聰明人有聰明人的學法，笨人也有笨人的學法。
好在物理的要求不高，120分的卷子能拿90分就可以穩定在a，笨人也可以，當然，真正不適合學習的人早在更早的時候都被刷下去了，這裡說的笨人只不過指的是沒有物理天賦的人罷了。
岑淑慎也看過三體，她看得一知半解，雖然喜歡，也遠不比他們痴迷和推崇。
她不能考場上現場推公式，只能用思維導圖的方法把公式過一遍，一遍又一遍地過題目，總結失分點，確保該自己拿的分一分不讓，笨辦法有笨辦法的好，董傑都會在實驗題丟分，岑淑慎卻能做到能拿的分全部到手。
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從讓人昏頭轉向的物理裡冒出腦袋，岑淑慎還是拿英語休息一下，其實高中的英語對她來說已經基本沒有挑戰性了，但她還是要每天找一點感覺，花二十分鐘刷完一張報紙，剛被收掉一本書的董傑也開啟了英語週報，二十分鐘還在第一頁的單選，大眼瞪小眼。
又過了十分鐘，黃玉琳也寫完了英語週報，董傑把他的手往背後一伸，雙手擺來擺去，黃玉琳從書包裡掏出一包薯片塞他手裡：“自己做！”
岑淑慎愁眉苦臉地看著物理題目，像是普朗克欠了她八百萬，她記仇地戳董傑：“你再不做英語，小心英語80分都沒有……”
岑淑慎滿意地欣賞到董傑臉上掛上了和她剛剛自己臉上一模一樣的苦惱，這才覺得心裡舒坦了點。
欺負了一下文科困難戶董傑，岑淑慎只得繼續看那幾個破電荷，直到薛瑾瑜用力扯了她好幾次手臂，“去吃飯嗎？”
“這道題使ab對軌道壓力恰為零……”
薛瑾瑜：“？”
岑淑慎把本來就毛毛燥燥的頭髮抓得更亂了，抬起頭迷茫地看著薛瑾瑜：“怎麼了？”
“……您不吃飯了嗎？”薛瑾瑜隨手把自己整理的物理筆記遞給岑淑慎，“你要不吃的話我可自己去了……”
岑淑慎暴躁地劃拉掉草稿紙上錯誤的過程，後知後覺地感覺到自己的胃空空落落。餓得發疼，搖搖晃晃地站起來，被薛瑾瑜一把扯住：“好傢伙，別學了，人要傻掉了，走我們吃個飯去操場走走……”
炸雞……帶電粒子的偏轉……披薩……電容器與電容的關係……麻辣燙……
岑淑慎撕開鮮嫩多汁的雞腿，腦子裡總有一個粒子在電場裡以阿姆斯特朗螺旋加速噴氣式的速度高速旋轉。
