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悅晨平視，眼神中充滿了鼓勵和信任。傅悅晨看著爸爸，又看了看老師，心中似乎有了一些勇氣。
在爸爸媽媽的鼓勵下，傅悅晨終於鼓起勇氣，鬆開了媽媽的手，跟著老師走進了幼兒園。盛棠和傅初霽看著兒子小小的背影，心中百感交集。他們既為兒子的成長感到驕傲，又有些擔心他能否適應新的環境。盛棠的眼睛裡閃爍著淚光，她輕輕地靠在傅初霽的肩膀上，感受著丈夫的溫暖。
幼兒園裡，傅悅晨好奇地打量著周圍的一切。教室裡擺放著五顏六色的玩具，有積木、拼圖、毛絨玩具等等。牆壁上掛著孩子們的繪畫作品，那些色彩鮮豔的畫面充滿了想象力。小朋友們有的在玩積木，他們用小小的雙手搭建著自己的城堡；有的在看故事書，沉浸在精彩的故事世界裡；還有的在唱歌跳舞，歡快的歌聲和笑聲在教室裡迴盪。
傅悅晨被一個彩色的球吸引了，他走過去，輕輕地摸了摸球。那個球軟軟的，上面有很多漂亮的圖案。旁邊的一個小女孩看到傅悅晨，友好地笑了笑，遞給他一個小玩具。傅悅晨有些害羞地接過玩具，臉上露出了開心的笑容。他看著小女孩，不知道該說什麼，只是用微笑回應著她的友好。
老師們開始組織小朋友們做遊戲，傅悅晨也逐漸融入了這個新的集體。他們一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲，老師當老鷹，小朋友們當小雞。傅悅晨緊緊地跟著前面的小朋友，一邊跑一邊笑。他感受到了遊戲的樂趣，也體會到了集體的溫暖。在遊戲中，他學會了分享和合作，當有小朋友摔倒時，他會主動去扶起來；當有小朋友沒有玩具時，他會把自己的玩具分享給他們。
接著，他們又玩了“唱歌比賽”的遊戲。小朋友們一個個上臺唱歌，有的唱兒歌，有的唱童謠，歌聲清脆悅耳。傅悅晨也勇敢地走上臺，雖然他的歌聲還有些稚嫩，但他的勇氣贏得了大家的掌聲。在這個過程中，他不僅鍛鍊了自己的膽量，還學會了欣賞別人的優點。
做手工的時候，傅悅晨和小朋友們一起用彩色的紙折出了各種形狀的動物。他折了一隻小鴨子，黃色的身體，橙色的嘴巴，非常可愛。他把小鴨子拿在手裡，開心地向老師和小朋友們展示著自己的作品。
一天的時間很快就過去了，當盛棠和傅初霽來接傅悅晨時，他興奮地撲進媽媽的懷裡，迫不及待地和爸爸媽媽分享他在幼兒園的經歷。
“媽媽，幼兒園好好玩呀！我和小朋友一起玩球，還唱歌了呢。”傅悅晨的小臉上洋溢著幸福的笑容。他的眼睛裡閃爍著興奮的光芒，彷彿有說不完的話。盛棠和傅初霽聽著兒子的講述，心中充滿了欣慰。他們感受到了兒子的成長和快樂，也為他的勇敢和適應能力感到驕傲。
“寶貝，你真棒！以後每天都可以去幼兒園和小朋友們一起玩哦。”盛棠親了親傅悅晨的小臉蛋，溫柔地說道。傅悅晨開心地點了點頭，他已經開始期待明天的幼兒園生活了。
從這一天起，傅悅晨開始了他的幼兒園生活。他在這個充滿愛和溫暖的地方，不斷地學習和成長，開啟了屬於他的精彩人生之旅。他會遇到更多的挑戰和困難，但也會收穫更多的友誼和快樂。而盛棠和傅初霽也會一直陪伴著他，見證他的每一個成長瞬間。
