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公車靠站，開啟車門。
〃我們會再見面的，你放心。〃我將荃的手提袋，遞給荃。
〃嗯。〃荃接過手提袋，欠了欠身，行個禮。
〃上車後，別看著我。〃
〃嗯。你也別往車上看呢。〃
〃好。〃
荃上了車，在車門邊跟我揮揮手，我點點頭。
我轉身走了幾步，還是忍不住回頭望。
荃剛好也在座位上偏過頭。
互望了幾秒，車子動了，荃又笑著揮手。
直到公車走遠，我才又走進火車站，回臺南。
出了車站，機車不見了，往地上看，一堆白色的粉筆字跡。
在一群號碼中，我開始尋找我的車號，好像在看榜單。
嗯，沒錯，我果然金榜題名了。
考試都沒這麼厲害，一違規停車就中獎，真是悲哀的世道啊。
拖吊場就在我家巷口對面，這種巧合不知道是幸運，還是不幸。
不幸的是，我不能在我家附近隨便停車。
幸運的是，不必跑很遠去領被吊走的車。
拖吊費200元，保管費50元，違規停車罰款600元。
再加上來回車票錢190元，月臺票6元，總共1046元。
玩笑果然不能亂開，這個玩笑的價值超過1000元。
後來荃偶爾會打電話來助理室，我會放下手邊的事，跟她說說話。
荃不僅文字中沒有面具，連聲音也是，所以我很容易知道她的心情。
即使她所有的情緒變化，都非常和緩。
就像是水一樣，不管是波濤洶湧，或是風平浪靜，水溫並沒有改變。
有時她因寫稿而煩悶時，我會說說我當家教和補習班老師時的事。
我的家教學生是兩個國一學生，一個戴眼鏡，另一個沒戴。
第一次上課時，為了測試他們的程度，我問他們：
〃二分之一加上二分之一，等於多少？〃
〃報告老師，答案是四分之二。〃沒戴眼鏡的學生回答。
在我還來不及慘叫出聲時，戴眼鏡的學生馬上接著說，
〃錯！四分之二還可以約分，所以答案是二分之一。〃
〃你比較厲害喔，〃我指著戴眼鏡的學生，〃你還知道約分。〃
看樣子，即使我教得再爛，他們也沒什麼退步的空間。
我不禁悲從中來。
在補習班教課很有趣，學生都是為了公家機關招考人員的考試而來。
大部分學生的年紀都比我大，三四十歲的人，比比皆是。
第一次去上課時，我穿著牛仔褲和T恤，走上講臺，拿起麥克風。
〃喂！少年仔！你混哪裡的？站在臺上幹什麼？欠揍嗎？〃
臺下一個30歲左右的人指著我，大聲問。
〃我是老師。〃我指著我鼻子。
〃騙肖咧！你如果是老師，那我就是總統。〃
他說完後，臺下的學生鬨堂大笑。
〃這位好漢，即使你是總統，在這裡，你也得乖乖地叫我老師。〃
〃贊！你這小子帶種，叫你老師我認了。〃
我的補習班學生大約有兩百多人，包羅永珍。
有剛畢業的學生；有想換工作的上班族；還有想出來工作的家庭主婦。
有一個婦人還帶著她的六歲小女孩一起上課。
他們的目的，只是想追求一份較穩定的公家工作，畢竟景氣不好。
學生的素質，或許有優劣；但認真的心情，不分軒輊。
在課堂上，我是老師；
