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（明天補）
當看到男主對女主一次又一次的維護之後，原主意識到這個已經預定了的人並不屬於自己了。於是原主進行了一系列死皮賴臉纏著男主的行動，給男女主的感情發展做出了卓越的貢獻。最後的結果自然是男主被原主纏得煩了，兩次三番的警告都不被原主重視，索性找人打壓了原主的父母，導致家裡公司破產，父母經此也大受打擊。
而原主自己也在糾纏中丟失了自己的夢想，從高中到大學一事無成，在最好的年華里什麼也沒學到，到最後雖然有個本科學歷，但只能用體力勞動來養活自己。死前回顧一生，不禁感到茫然，那些年自己的死纏爛打究竟是為了什麼，真的是愛嗎？可到如今，她早不記得當初糾纏的人的模樣了。如今想來，只是那被父母親人寵出來的霸道性子在作祟罷了。
原主在臨死前越想越不甘心，怨氣也越來越大，當然，這個怨氣主要是衝她自己去的，要是能夠早日醒悟，不去進行無所謂的糾纏，她溫馨的家庭會一直存在，父母不用中年破產，還要費盡心思重新找工作，自己也可以完成自己的夢想，成為一名出色的畫家。
當怨氣達到一定程度時，也就有了林茵茵的到來。
梳理完劇情後，林茵茵發現這個世界其實挺簡單的，只要不纏著男主，好好學習就行了，而且這個時間點還在劇情開始之前，女主還沒有轉到這個學校裡來。
回想了一下女主原來的成績，在這個班級屬於中游的水平，但這個學校是這個省數一數二的高中，而且原主所在的班也是這個年級最好的班，所以原主的成績還算可以，只是原主有點偏科，好吧~_~ ，這已經偏很多了，數學成績經常在及格線上下蹦躂，而這節課又是數學課……誒，難怪數學老師一臉恨鐵不成鋼，畢竟在班級均分120往上的情況下，她這個分數確實讓人頭疼。
其實原主並不是在數學上很笨，是她在高一的時候碰到了一個討厭的數學老師，連帶著原主也討厭起了數學課，數學成績越來越差，到了高一下學期分班，終於換了個數學老師，但成績越差越不想學，越不想學成績缺差，導致了一個惡性迴圈。再加上後來原主的心思一直在男主身上，自然也不會有耐心去提高數學成績了。
剛想到這兒，“叮叮叮～”，下課鈴聲響了，剛好數學老師講完了最後一個題目，準備下課走人，看著數學老師臨出教室門的那一停頓，林茵茵升起一陣不妙的預感。
果然，數學老師衝著她喊道：“林樂樂，跟我來一下辦公室。”這個數學老師姓徐，對學生們在學習上要求嚴格，特喜歡說教和灌雞湯，但在對待同學們的態度上有很隨和，因此，學生們大多叫他老徐。班上沒被他念叨過的人寥寥無幾，除了那幾個數學成績特好的。當然，原主可謂是經常受到老徐的嘮叨。
跟著老徐到了辦公室，老徐示意她找個凳子坐過來。誒，這可是長談的節奏啊！林
