第四十五章 善守者與善攻者 (第2/2頁)
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等到天涼下來,秦睿將所有的屯田清吏司的人召集起來,將所有物品準備好,讓劉傑和王守仁在一旁文字記錄,他自己給吏員們開始詳細講解,如何腐熟底肥,如何施底肥,移苗過程怎樣保護根系,如何保持水分不流失,同時給他們順便講解了土培和水培各自的優缺點,每樣苗各留了20顆,其餘全部種到地裡。
“在常規的概念中,植物只能種在土裡,種在水裡是會被澇死的。”拿起剩下的苗,秦睿環視了一圈,開口說道,“然而,大家有沒有想過這是為什麼?”
秦睿以師父的名義將後世一些基本概念,植物的光合作用、二氧化碳、水、植物生長所需的氮磷鉀、以及氮磷鉀的作用,還有微量元素的概念,大致說了一遍,也不管吏員們聽不聽得懂。然後將水培概念中,水培營養液、水培注意事項都說了一下,說完已經是二更天了,然後宣佈下課,自第二天開始,進行各類農學實驗,以證明水培技術、光合作用、氮磷鉀的作用,才算結束。
一群吏員聽得暈頭轉向,覺得秦睿所教授內容玄乎其玄,但對其所說的證明實驗卻十分感興趣,充滿了期待。
回到房間,何剛在那裡已經等候多時了,秦睿喝了一口水之後,將我軍最基本的訓練方式:內務訓練、佇列訓練、體能訓練的一些基本概念列了一個表,然後跟何剛一一解釋。這讓何剛覺得很無語,就這有什麼作用。
看到何剛對此不甚了了,秦睿就開口說:“何千戶,佇列和內務最基礎的,是用來培訓兵員的紀律性和服從性,透過繁瑣的佇列訓練、內務訓練,消除兵員個人意識,鍛造他們的服從精神,讓他們形成一種習慣,就是無條件服從上級的命令。透過簡單的體能訓練來逐步提高體能,為更高強度的訓練做準備。你的兵現在負重一石米能跑10裡地嗎?”
何剛聽了秦睿的解釋,貌似明白了一些,反正在這裡事也不多,就當打發時間了。
接下來的幾天,秦睿就在農學實驗、徒弟、蒸餾室、神機營之間疲於奔命,拿著小木棍,一個個抽那些學寫字學不進去的吏員,最後沒法出絕招了:挖了幾個四四方方的坑,誰要是當天完不成30個字識字任務,直接扔下去,放塊板在上面,留點縫隙,然後埋上土,關小黑屋。第一次一個時辰,第二次兩個時辰,以此類推。
小黑屋為例太可怕了。一點聲音都沒有,想睡覺也睡不成,站在裡面,別提多難受了。但凡從小黑屋出來的吏員,學習積極性甭提多高了。這個方法被何剛給發現了,並在神機營發揚光大,搞得一群大頭兵哀聲哉道,作為關注物件的魏濤則被成為重點打擊人員,在一次性被關入小黑屋四個時辰後,他就發誓,就算累死,也不想再到小黑屋中去了。