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朱元璋創立大本堂的初衷，一是太子和諸王讀書，二是藏書。
隨著太子朱標遷至文華堂學習辦公，年長的諸位親王紛紛就藩，如今的大本堂要不是有太孫和年幼諸王，也就名不副實了。
與蝦仁接觸，又看了動畫片等影視劇，朱雄英就愈發覺得夫子上課很是沒勁，雲裡霧裡的都是一通大道理。
“今日教授算學。”
“今有獸，六首四足。禽，四首二足。上有七十六首，下有四十六足。問：禽、獸各幾何？”
若是以前，朱雄英要掰扯上老半天，這些天學了阿拉伯數字和加減乘除，朱雄英很快就算了出來，率先說道：“八獸、七禽。”
東宮右詹事徐長卿驚異，再問：“今有雞和兔共88個頭，244只腳，問：雞和兔各有多少隻？”
朱雄英巴拉算了一會，答：“34只兔，54只雞。”
徐長卿又驚，再次出題：“蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對翅膀，蟬有6條腿和1對翅膀，蜘蛛蜻蜓蟬共計18只，有118條腿和20對翅膀，問：蜘蛛蜻蜓蟬各幾隻？
湘王朱柏等皇子倒吸了一口涼氣，這是什麼魔鬼題？
算不出，根本算不出。
皇子皇孫和徐長卿一樣，將目光都注視在c位上的太孫身上，只見太孫拿著毛筆在紙上不停地劃拉著。
半炷香時間剛過，朱雄英叫道：“有5只蜘蛛，7只蜻蜓，6只蟬。”
徐長卿失聲問道：“太孫殿下如何算得這般快速？”
才短短時間，朱雄英在算學方面就像是變了一個人。
“徐大人，孤用阿拉伯數字和加減乘除。”
徐長卿疑惑地問道：“敢問太孫殿下，何為數字和加減乘除？”
朱雄英書寫了阿拉伯數字，又演示了加減乘除。
“這是大食文字，殿下為何會？還有這些……”徐長卿指著加減乘除符號，滿頭霧水。
“徐大人，大食文字和數學符號都是蝦叔所授，還有圓周率3.……”
朱雄英講解了一下阿拉伯數字和數學符號，還炫耀地背起了圓周率，一口氣背了四五十位，驚呆了徐長卿。
要知道，徐長卿可是大明朝的演算法大家，對數法有一定的造詣，祖沖之是徐長卿的偶像，其著作《綴術》一書，更是被徐長卿譽為天書。
3.
近千年來，從未有人多算出一位，而現在太孫一口氣背了四五十位，如何能不讓徐長卿懵逼。
“蝦仁？”
“白玉京棄徒？”
徐長卿猛地醒悟過來，急切問道：“殿下，您所背誦的，可是蝦先生所授？”
“自然是蝦叔所授！”
朱雄英這是把鍋甩給了蝦仁，他的圓周率是從動畫片裡學來的，當時見動畫片裡的小羊裝逼很酷，於是也跟著背。
沒想到，現在裝逼背出來，跟動畫片裡一樣，把夫子和皇叔弟弟們都驚呆了。
朱雄英總不能說是跟動畫片裡學的，乾脆就讓蝦叔背鍋。
“殿下，臣想見蝦先生一面，還請殿下成全。”
…………
蝦仁還不知道，朱雄英把他給賣了，此時正在狂拉翹嘴、鱸魚、黑魚等淡水猛魚。
古代的資源好得喪心病狂。
一個小時不到，岸上的草地上擺了二三十條大魚。
“走你！”
朱標甩出了竿子。
黑漂……
“來了！”
朱標提竿！
竿子拉扯，力道十足。
朱標氣沉丹田，雙手抓住魚竿紮下馬步。
馬冀抓著抄網，兩隻眼睛在河面和
