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的文章都是雲以思感興趣的方向。
關掉官網，她拿出了今天隨身帶著的筆記本，然後開啟了它。
筆記本每一頁她都認真做了工整的筆記，老教授不收博士生了，但她不能停下來，她還要往前走。
她深思熟慮之後，對著身邊舍友們說道：「我想讀那位教授的研究生，是為了求真知，但我想其他優秀的老師，也會讓我求得真知，我不應該把自己困住。」
蔣婉剛想說點什麼，手機震動了一下，她開啟一看，發現還是表哥發來的訊息，看完之後，沒忍住笑出了聲。
她拉著雲以思的手，激動地說道：「以思，表哥剛才告訴我，那位老教授的第一位博士生明年來他們學校任教！如果到時，你符合條件，可以跟著他求學。」
「好啊，好啊。」雲以思莞爾一笑，「哪位老師我知道的，他很優秀。」
優秀的老師從來不缺學生，她為了萬無一失，要更加努力了。
剛說完這個事，老師就宣佈上課了。
老師點了一遍名，發現大多數人都在，敲了敲話筒之後，舉著話筒說道：「本門課程除了需要大家最後寫一份結課論文，還需要在教學周裡完成一份小組作業。」
下邊的學生們聽完老師的話，感覺有些心累，之前不是聽學長學姐們說這個公共課沒那麼多事的。
老師繼續說道：「這個小組作業是教務那邊和我商量之後新加的，作業會進行評分，也算做最後成績的一部分。」
雲以思看著老師的微笑，覺得這個小組作業肯定沒那麼簡單。
「作業是這樣的，小組的組成人員要求是同一個家鄉的，人數沒有限制，也不要求是一個班，跨系也是可以的。
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