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課堂上，還有一個對她特別關心的穆烈堂哥……
唐媽媽當然也注意到了，但她不可能每次都幫她善後，故而教穆梓回家，學會和父母溝通交流，儘量能清楚的表述出自己的所需，這也是一種學習和鍛鍊……
而回到家的穆梓經過無數次心理建設，好不容易等到父親回家，想和父親說說話。可穆杉圍了過來，和父親撒著嬌，要父親為她做小棍，一年級的學習，需要一百根小棍，而且還得分成十根一捆。
穆朔聽到穆杉的話，就去了竹林，砍了一棵老竹，開始為她削小棍。父女倆有說有笑的，穆梓多次嘗試，終於小聲地和父親說道：“爸，我們也要用小棍，只要十根，你也能幫我做嗎？”而父親他們就像是沒有聽到似的，繼續嘻嘻哈哈……
穆梓知道父親是不會幫自己做的，她也不敢再惹誰生氣，她記得班上的小朋友，有拿蘆葦杆做小棍的，她記得柴火裡有同樣的，她自己去做就行了……
等她從柴火裡找到蘆葦杆，再將她剝出來，已經將自己弄得狼狽不已，地上也一片狼藉，但是她還得自己將他們弄成一小節一小節的，那才是小棍！她使勁的去折斷，卻每次都會弄破，而且還很難弄斷……
以前聽長輩們說大姐如何能幹，五歲就能在父母離開家時，照顧出生不久後的二姐，他們每次來看看時，大姐都在學著處理各種事宜，而且他們只要一教，大姐很快就能學會。但為什麼自己同樣四歲了，也小不了多少啊，為什麼她什麼都做不好，連話都表述不清楚呢？
而穆梓的小棍還沒有做好，就被回家的穆樺看到了，她也是一年年讀過來的，自然知道穆梓想要的是什麼，將穆梓那些垃圾，全收拾到了廚房的燒火處，重新剝出蘆葦杆，用柴刀一根根切的整整齊齊的，而且不止有十根，另外預備了十根，小朋友的東西容易丟失，而穆樺也為她考慮好了……
而穆杉的小棍？是父親砍的老竹，一根根削得圓圓的，一點也不傷手，每一捆都用皮筋扎著，整整二十捆，卻挪不出一捆給穆梓！
而這些穆樺自然也看在眼中，至於是什麼感覺，就只有她自己清楚吧！因為她要做個懂事聽話的好女兒，如今還得學會孝順知禮，其中的心酸苦楚，也只有她能體會……
：()相交在平行線
