第4章 主題曲 (第2/3頁)
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完畢後，宿舍裡逐漸熱鬧起來。我本打算與室友們一同前往食堂，但飢餓感卻驅使著我提前一步出發。手捧稀飯、口含饅頭的我，在回教室的路上偶遇了安瀾一行人。馮嵐見狀，打趣道：“麗麗，看你手忙腳亂的，要不要我幫忙？”我慌忙端起飯盒，一溜煙跑開，身後傳來她們爽朗的笑聲。
當我氣喘吁吁地趕到教室時，上課鈴聲已近在咫尺。我匆匆坐下，老師隨即步入教室。這堂課是金屬工藝學，也就是現代所說的金屬材料學。對於文字學科頗有心得的我來說，理解起這些理論知識來並不費力。然而，一旦涉及到需要空間想象力的數學和製圖時，我便顯得力不從心。補考、甚至利用與老師之間的特殊關係才得以過關的經歷讓我對此記憶猶新。
接下來的兩節課則是工藝學的學習與實踐。老師講解得深入淺出，為我們後續的校辦工廠實習打下了堅實的基礎。午餐時間一到我便迫不及待地奔向食堂享受了一頓豐盛的午餐。回到宿舍時卻發現宿舍外已被人群圍得水洩不通。原來是大美女何花的到來引起了轟動。
在馮嵐的床邊坐下我仔細打量起這位傳說中的美女。她擁有一頭及腰的柔順長髮額前是整齊劃一的劉海——那是當時風靡一時的日式髮型特色。瓜子臉上鑲嵌著一對彎彎的柳葉眉和一雙略帶憂鬱卻極具魅力的丹鳳眼鼻樑挺拔櫻桃小嘴更是為她的美貌增色不少。這一刻我深刻體會到了“美女駕到”的非凡魅力。最引人入勝的，莫過於她嘴角那抹獨特的黑痣，傳說中，此乃‘美食之印’，恰如其分地映照了她對零食的無限熱愛。每當她莞爾一笑，嘴角兩側便悄然綻放淺淺的酒窩，宛如晨曦中的露珠，晶瑩而迷人。
雖不比時下流行的精緻面容，但她卻是未經雕琢的天然之美，獨樹一幟。在宿舍的溫馨氛圍中，她靜立中央，目光溫柔地注視著母親忙碌的身影，不時遞上所需的物品，盡顯孝女之情。面對周遭好奇的目光，她淡然處之，與摯友電燃、呂小美輕聲細語，彷彿置身於自己的小世界。
待人群散去，我們方得與她交談。何花的聲音，與她溫婉的氣質相得益彰，輕柔而細膩，鮮少高聲，與我們這些常以大嗓門交流的人截然不同。隨著彼此間的熟悉加深，時間悄然流逝，已近午後兩點，我們匆匆告別，各赴課堂，心中卻已悄然種下了這份美好的記憶。時光荏苒，轉眼間便迎來了星期六的黃昏，三點半的鐘聲敲響，我們如同歸巢的鳥兒，急匆匆地奔回宿舍，收拾行囊，滿心期待著回家的溫馨。然而，當我們踏出校門的那一刻，眼前的景象卻讓我們瞠目結舌——校門口外，人頭攢動，密密麻麻，彷彿一夜之間，世界的人口都聚集在了這裡。
“這...這怎麼可能？”我驚愕之餘，不禁失聲驚呼。
“是啊，平日裡從未見過如此壯觀的景象。”站在我身旁的安瀾，也一臉困惑地喃喃自語，她的聲音裡夾雜著一絲不易察覺的焦慮。
我們學校，似乎坐落於一個被時間遺忘的角落，地理位置頗為獨特。校門左側，便是繁忙的車站，車輛往來不息；而校門的正前方，則橫跨著一座古樸的石橋，橋下是奔騰不息的長江水，波瀾壯闊，氣勢磅礴。跨過石橋，穿過喧囂的菜市場，再攀登數十級臺階，便能抵達另一個街面，那裡，是另一個車站的所在，只不過，這裡的車輛是從校門的右側駛來。
耳邊，隱約傳來學姐們的竊竊私語，她們的話語中透露出對眼前景象的無奈與迷茫。我們四人，面面相覷，心中充滿了不確定與忐忑。該往哪個方向走？這個簡單的問題，在此刻卻變得異常複雜。
正當我們猶豫不決時，一輛公交車緩緩駛來，卻在距離校門口僅五十米處戛然而止。原來，高年級的學長們早已按捺不住歸家的急切，一個箭步躍上車門，緊緊握住扶手，隨著公交車的慣性緩緩滑下。司機從反光鏡中瞥見
