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“難辦啊,董兄可不會拿這種事亂說,所以不出幾日,正式的任命就要下來了。這倉促之間,要給皇長子講些什麼才好啊。這個數學還好說,無非是教教怎麼計算,再學一些幾何,雜學可要怎麼上才好啊。”張曉發了愁。
“東家,您也是太過著急了,有些旁觀者清了。陛下既然特意點東家您去教書,說明肯定是看中了東家您這幾年表現出來的才學。所謂雜學,那就是什麼都有包括,天文地理、異域風情、甚至軍備之事都是算的。東家您現在做的這些,就可以稍微改改拿來講給皇子了。”呂章說道。
“可是皇長子才幾歲大小,一下子講這麼難的,萬一皇長子一時聽不懂沒有興致怎麼辦啊。”張曉還是有些苦惱。
“東家,這樣的話您以後可不能說。陛下是天子,是無所不知的。陛下的子孫那就是皇子皇孫,怎麼能說聽不懂呢。”呂章正色說道。
“我失言了,多謝呂先生糾正。”張曉說道。
“眼下正宮皇后無所出,皇長子就應該是太子。東家你要成為天子之師,那可是要名載史冊的啊。”呂章興奮說道。
張曉承認自己還是低估了禮法制度在士人心中的神聖地位。但是現在自己也不是什麼局外人了,現在自己已經要上了皇長子的船了,其他人還有轉換門庭的機會,都當了人家的老師了那就肯定下不來船了,搞不好還要負責去開船。那還能怎麼辦呢,以後怎麼樣以後再說,至少目前自己肯定要大力維護萬惡的封建禮法制度了,怎麼說也要保住自己的飯碗,甚至是自己的狗命。
“呂先生,這些不是我等應當議論的,還是先想想給皇長子講什麼好吧,至少第一節課和後面幾節課要講什麼,要先想好。”張曉說道。
“東家,這個就看你了,講講外國曆史和風土人情,還有講講天文地理,或者講講格物之學,發明創造也不錯,比如講講熱氣球為什麼能飛起來,也不錯。”呂章說道。
“說到這個熱氣球,呂先生你也親自操作過幾次了,你覺得為什麼熱氣球能燒起來?”張曉問道。
“應該是因為燒的煙吧,試飛氣球的時候,不管是用了稻草、蠟燭、煤塊、或者是油,都是燒出了煙,應該是煙把氣球給頂上去了。學生這幾天還想著找一些燒起來煙更大的東西試試效果呢。”呂章說道。
張曉剛想反駁,並不是這樣,那是因為加熱空氣以後產生了浮力,不過自己還是閉上了嘴,這一套力學體系要說就說全,要不貿然來一個新名詞,解釋起來一天也解釋不完。
“你可以試驗一下,不過也不一定是煙越大就飛的更高,也有可能是火燒的越旺氣球就飛的越高呢。”張曉換了一個淺顯的說法。
“東家所說的也不是沒有道理,您是打算給皇長子講熱氣球嗎?”呂章問道。
“不不不,熱氣球現在還在試驗階段,等弄得差不多了再給皇長子講也來得及。要不到時候試驗出了什麼岔子,那可就要變成欺君之罪了。”張曉說道。
“也對也對,學生孟浪了。”呂章說道。
“還是講講帖木兒帝國吧。正好講帖木兒帝國的這些書稿這幾天緊趕慢趕也快要完工了,到時候講課的時候也順帶把書稿一起呈給陛下。這些天就先幫我把這些稿子弄出來吧。那這幾天你可能要忙些,看看伱要不要先跟家裡說一下。”張曉說道。
“東家,家裡跟我說了,東家是有大學問的人,就讓我有什麼忙的就一定忙好,東家不用替我操心這事。”呂章說道。
“也好也好,那那到時候我還要練課,你也給童子開過蒙,順便幫我看看這麼講課合不合適。”張曉說道。
……
數日之後,張曉又一次被叫到了御書房。
“你前兩天呈上來的講這個帖木兒帝