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週四下午,材料一樓。
“說了多少遍了,畫圖的時候,物理量和單位要用36號字,座標軸上的數字要用26號字,每張圖都必須是這個標準,要保持一致性!”
許秋走在走廊,離很遠就能聽到魏老師的聲音,從實驗室中傳來。
“還有這兩張圖,這張的圖例畫的這麼大,那張畫的這麼小,把它們都改成一樣大!”魏老師板著臉對陳婉清說道。
見到許秋進來,魏老師語氣稍微緩和了些:
“許秋,來了啊。”
“魏老師好。”許秋道。
“把那幾張圖改好以後,再拿來給我看看。”
“要對自己嚴格一點!”
魏老師轉頭又對學姐吩咐了幾句,然後便離開,回辦公室了。
“嗯嗯……”陳婉清弱弱的點了點頭。
“看樣子又是做錯了事情,被魏老師兇了,不過我也幫不上什麼忙,還是不打擾她了吧。”許秋心想,隨即他對陳婉清說道:
“學姐加油哈,我先去洗基片了。”
上次因為時間不夠,清洗基片的熟練度還停留在三階。
今天許秋決定將它提到四階,完成任務。
…………
一個半小時後。
有了上次的經驗教訓,許秋沒有清洗太多基片。
最後得到24片洗淨吹乾的基片,剛剛裝滿兩個培養皿。
開啟系統,檢視熟練度:
【科研輔助系統】
許可權等級:1
積分:178
進行中的任務:1個
熟練度:
【實驗操作類】
清洗基片(三階80/四階50)
【儀器裝置工具類】
超聲波清洗儀(四階80/五階0)
鑷子(三階88/四階50)
氮氣槍(三階80/四階50)
【特殊類】
文獻閱讀(一階72/四階50)
文獻閱讀提高了5的熟練度,這是許秋昨晚奮戰一個小時的結果。
他現在給自己定了一個小目標,每天閱讀文獻1小時。
實驗操作可以憑藉系統幫助而快速提高,但文獻閱讀是需要時間來積累的。
而且,他之後肯定也要自己寫論文,可以先打好基礎。
鑷子和氮氣槍的熟練度前期提升的較快,現在就慢了許多。
鑷子還差12四階,氮氣槍還差20。
有沒有什麼辦法可以快速提高熟練度呢?
看著眼前洗淨的基片,許秋靈機一動,想到了一個絕妙的點子:
首先準備好一個裝有異丙醇的盒子;
然後用鑷子夾取一片洗淨的基片;
接著將基片浸入異丙醇中;
最後再用鑷子將基片夾出,用氮氣槍吹乾。
他試了一次。
【鑷子熟練度+1】
【氮氣槍熟練度+1】
果然可行!
這樣就可以跳過超聲波清洗步驟,直接刷鑷子和氮氣槍的熟練度了。
效率瞬間提升百分之好幾百!
他趕緊繼續嘗試。
夾起,浸泡,夾出,吹乾。
【鑷子熟練度+1】
【氮氣槍熟練度+1】
夾起,浸泡,夾出,吹乾。
……
咦,這次怎麼不增加熟練度了?
難道是系統發現我使用bug,修復好了?
許秋思考了一下,感覺不太可能,系統沒有提示違規,應該就是默許這