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有經驗。
根據她的經驗，像這種微微泛黃時的預聚體溶液，製備出來的電池器件的效能，會比新制的溶液效果更好一些，但差別也不會太大。
不過，如果繼續長時間放置，溶液最終會變成類似於尿液的深黃色，那樣便無法使用了。
像材料這樣的應用科學研究，通常都是結果導向的。
也就是說研究者們是先透過不斷試錯，得到一個好的結果，然後再去反推，分析得到這樣好的結果的原因，提出猜想，然後再確定下一個試錯的方向，以此反覆進行，推動研究領域慢慢進步。
所以很多時候，原因都是未知的。
……
許秋洗好基片，旋塗氧化鋅預聚體溶液，退火後得到24片ito/氧化鋅基片。
看了下時間，已經三點多了。
他想了想，決定今天還是加個班，把這一批器件做完然後測出來。
繼續旋塗有效層，一共15種實驗條件，每種都至少要保證有一片。
正常旋塗操作比較簡單，許秋沒有失誤，都得到了均勻覆蓋整個基片的薄膜。
噴塗法難度較大，而且他之前花500積分兌換的是一次性的教學，現有的積分也不足以再次兌換。
沒有了系統的實時指導，許秋只能只能憑藉腦海中的記憶，自行摸索條件。
第一次，他像正常旋塗操作那樣，將移液槍垂直於基片，直接噴塗，最終在薄膜的中央形成了一個大洞。
第二次，他將移液槍斜著噴塗，結果操作過程中手抖了一下，最終薄膜上出現了明顯的分層。
兩次實驗失敗後，許秋決定先用玻璃片代替ito基片試試手感。
噴塗法比較節省溶液，1毫升溶液可以噴塗40次以上，而旋塗只能15次左右，所以也不怕浪費。
他使用上次剩下的溶液，經過十幾次的練習後，終於總結出了操作訣竅：
先將移液槍頭從中間剪斷，吸取20微升溶液，按下勻膠機的啟動鍵；
然後在槍頭距離基片約5厘米的地方，瞄準基片邊緣，以約45度夾角，瞬間將全部溶液擠出；
整個過程中，手抖動幅度不能過大，而且溶液擠出的速度一定要快。
數了下剩餘基片數量：一共24片基片，用掉了17片，還剩下7片。
許秋思索片刻，決定將實驗組b的條件變更為：
氯仿（10毫克每毫升，1:1）、氯苯（16毫克每毫升，1:1）、二氯苯（20毫克每毫升，1:1）；轉速1000、1200、1500；噴塗法。
這樣，剛好可以再用掉6片基片，還餘下1片。
接下來的實驗沒出什麼意外，許秋將旋塗完成的基片溶劑退火、熱退火、擦片。
接著轉移至另一手套箱，裝好後，啟動蒸鍍裝置，開始抽真空。
最後回到辦公桌休息，坐等五點半。
