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“不錯,操作的很規範,沒有出什麼差錯。就是用時比較長,不過畢竟是第一次,也很正常。”陳婉清點評道。
【手套箱熟練度+5】
同時,許秋也收到了系統的提示,他暗自盤算:
熟練度漲的這麼慢,看來又是個硬茬子。
不過應該也可以像刷鑷子、氮氣槍熟練度那樣,透過不斷進出手套箱,把熟練度快速刷高。
但是要找個好的時機,如果當著學姐的面,對著手套箱進進出出,有些不好解釋。
……
“差不多就是這些內容,你先熟悉一下手套箱操作,晚一點我教你怎麼在手套箱中配製溶液。”
陳婉清說完後,走向自己的座位。
剛走了不到一半路,她又折返回來,指著手套箱側邊的一個圓柱狀艙體說道:
“差點忘了和你講這個。”
“這個是傳送艙,透過它可以實現箱內與外界的實物交換。
傳送艙的艙體一半在手套箱內部,一半在箱外,艙體末端各有一個艙門,艙內還連線有氣壓計,可以實時檢視艙內壓力。
從外界傳物品到手套箱內時,要先開啟外部艙門,放入物品,然後使用真空泵將艙內抽至真空狀態,再充入氮氣,重複抽真空和充氮氣的步驟三次,確保傳送艙內氣氛為氮氣,然後就可以從手套箱內部開啟艙門,取出物品了。
而從內部往外面傳送物品則同理,但需注意開啟內部艙門的時候,必須確保傳送艙內氣氛為氮氣,不然如果放了一整艙空氣進去的話,氧值立馬會飆升至500pp以上。
魏老師是很注重手套箱內氣氛的,他每次來實驗室都會檢查一下,看水氧指標是不是低於100pp。
現在實驗室就我們兩個人,如果氧值爆了被他發現,他不一定會有對你怎麼樣,但我肯定會捱罵的。”
“所以,你懂的……”陳婉清故意做出了一個非常兇狠的表情。
“學姐放心,有我在,沒意外。”許秋自信滿滿道。
接著,許秋再次將手伸入手套箱內,佯裝在操作,眼角餘光則瞥向學姐離去的方向。
陳婉清回到自己的座位上,然後從包包裡掏出一個粉色的水杯。
她應該是要去打水,是個好機會。
“學姐,可以幫我也打一杯水嗎。”許秋道。
陳婉清愣了一下,才反應過來許秋說了什麼。
她白了許秋一眼,問道:“你杯子在哪裡?”
“在我包裡。”許秋道。
強行給學姐增加了一點的工作量,他就有更多的時間來刷熟練度了。
在學姐離開的一瞬間,許秋迅速行動起來,集中精神,跟隨著系統影像,開始重複“進出手套箱”的操作。
……
大概過了兩分鐘,他聽到學姐的腳步聲,便停了下來。
“我把水杯放你包裡啦。”
“好的,謝謝學姐。”
然後,他開始檢視系統裡熟練度的歷史提升情況。
【手套箱熟練度+10】
【手套箱熟練度+10】
【手套箱熟練度+9】
……
【手套箱熟練度+1】
……
開始幾次可以加10熟練度,甚至比他第一次操作時的5都要高。
之後熟練度的增加幅度開始漸漸衰減,到最後就只剩下1了。
他開啟系統介面:
【科研輔助系統】
許可權等級:1
積分:478
進行中的任務:1個
熟練度:
【實驗操作類