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勢：願意與他人合作，能夠積極參與團隊討論，分享自己的想法和經驗，尊重團隊成員的意見。
- 不足：在團隊合作中有時過於注重個人觀點的表達，可能會忽略他人的感受和需求。在面對團隊衝突時，缺乏有效的協調和解決能力，可能會影響團隊的和諧氛圍。
2. 角色認知
- 優勢：對自己在團隊中的基本職責有一定的認識，能夠完成分配給自己的任務。
- 不足：對於團隊整體目標的理解不夠深入，導致在工作中可能無法充分發揮自己的作用，為團隊創造更大的價值。對其他團隊成員的角色和職責瞭解不夠全面，影響團隊協作的效率和效果。
（三）時間管理技能
1. 任務安排
- 優勢：能夠制定簡單的工作計劃，將任務按照重要和緊急程度進行分類。
- 不足：在任務安排上缺乏長遠規劃，對於長期專案的分解和階段性目標設定不夠明確。有時會因為臨時任務的出現而打亂原有的計劃，導致重要任務被拖延。
2. 時間分配
- 優勢：能夠大致估計各項任務所需的時間，併為其分配相應的時間資源。
- 不足：在時間分配上不夠精確，容易出現時間預估錯誤的情況。對於一些耗時較長的任務，缺乏有效的時間監控和調整機制，導致時間浪費。
3. 時間利用效率
- 優勢：在工作時間內能夠保持一定的專注度，避免過多的分心和干擾。
- 不足：在處理多工時，容易出現注意力分散的情況，影響工作效率。對於碎片化時間的利用不夠充分，沒有充分利用這些時間進行學習或處理簡單任務。
（四）問題解決技能
1. 問題識別
- 優勢：能夠較快地發現工作中出現的明顯問題，並對其進行初步的描述和定義。
- 不足：對於一些潛在的、深層次的問題不夠敏感，可能會忽視一些重要的細節和線索。在問題識別過程中，缺乏系統的思維和方法，可能會導致問題的界定不夠準確。
2. 分析問題
- 優勢：能夠運用一些基本的分析方法，如因果分析、比較分析等，對問題的原因進行初步探討。
- 不足：分析問題的角度不夠全面，可能會忽略一些外部因素和系統因素的影響。在使用資料分析和邏輯推理解決問題時，能力還有待提高。
3. 解決方案提出
- 優勢：能夠在一定程度上提出解決問題的思路和方法，具有一定的創新意識。
- 不足：提出的解決方案不夠完善，缺乏對風險和可行性的充分評估。對於複雜問題，可能無法提出多個有效的解決方案，選擇的餘地較小。
（五）學習能力
1. 知識獲取
- 優勢：對新知識和新領域有一定的好奇心和求知慾，能夠透過閱讀書籍、網路搜尋等方式獲取資訊。
- 不足：獲取知識的渠道較為單一，缺乏與行業專家和同行的交流互動。在篩選和整合知識方面，能力還有所欠缺，可能會導致獲取的知識過於零散，無法形成系統的知識體系。
2. 應用轉化
- 優勢：能夠將所學的知識嘗試應用到實際工作中，解決一些簡單的問題。
- 不足：在應用知識的過程中，缺乏靈活性和創新思維，可能會生搬硬套，無法根據實際情況進行調整和最佳化。對於抽象和理論性較強的知識，應用轉化的能力較弱，無法將其有效地與實際工作相結合。
3. 自我提升
- 優勢：能夠意識到自己在知識和技能方面的不足，並願
