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進槍管忘了拔出，有的人還被火繩給燒傷了。良臣臉色鐵青的看著自己隊伍的表現，本縣在新的師兄面前擺個威風，結果如此之打臉。
張宗賢知道這不能怪良臣，沒有經過實戰的部隊練的再好也不行。張宗賢先把良臣和伯仁叫到身邊，開始給他們講本門兵法的核心。
“良臣你不要自責，沒有講見血的部隊是沒有靈魂的，今天我就告訴給你倆講講本門兵法的核心要點，本門兵法是先輩根據史上無數戰例總結而成，他不是單純練兵打仗，而是戰略層面的總體戰。
第一打仗不只是軍隊的事，無論是朝堂還是百姓都要服務於戰爭。比如說抵禦外敵，陝西有韃子犯邊，那山西的邊軍就應該主動出擊打擊韃子後方。朝堂上諸公更是要放眼全國不能哪裡出事就往哪裡派兵，要合理的調動軍隊。
第二總體戰的基礎是民族的精神團結。這句話怎麼理解那，那就是華夷之辯，非我族類其心必異，要讓百姓明白韃子要是打進來受苦的是他們，他們要支援軍隊打仗。積極的參軍。
第三實行國民經濟軍事化。平日裡就要做好物資的儲備，戰時力爭戰爭物資自給，擴大軍備生產，做好長期戰爭的準備。
第四打仗要貫徹協同、突然、迅猛的原則。要出其不意要準備充分要打殲滅戰。在決戰地區投入最大的兵力，實施最沉重的打擊。要速戰速決，而不要打一場曠日持久的消耗戰。
第五要建立完善戰爭指揮體制。指揮作戰不是元帥一個人的事，而是組建幕僚部門協助元帥經行軍官任命、軍事情報收集、部隊訓練、後勤補給、作戰計劃計劃。凡事做到某後而定。
以上也只是核心的幾個要點，具體到練兵則是：
1.要有嚴格的紀律做到讓士兵害怕班長的棍子勝過敵人的刀劍。
2.要讓士兵明白為什麼而戰，是為了保衛家鄉，是為了華夷之辯
3.要讓士兵有尊嚴，軍服要整潔，軍餉不得拖欠，沒有違反軍紀不得隨意打罵士兵。要讓士兵吃飽吃好。
4.軍官要身先士卒，要在一線指揮，和士兵們在一起。
5.軍官要以身作則軍事技能要首先過關
今天先給你們講這些，你們先在練兵中體會。將來你們透過實踐來重新編寫這兵法。良臣你今後練兵要增加對抗性內容，讓士兵提前適應戰場，而不是在戰場上付出學的代價後在改正。伯仁你要認真研究練習火銃，以後打仗就靠這火器殺敵。穿三層甲也抵不住這火銃一槍之威。韃子的騎兵敢衝擊軍陣就讓他們嚐嚐大炮的厲害。”
張宗賢給兩個徒弟開完小灶就苦逼的去了學校。徒弟們已經在哪裡等候多時了。還想著在這封建社會過一過那三妻四妾的日子，結果成了孩子王每天就是上課。不上不行啊！這封建社會的所謂人才他完全看不上眼，現在不做好人才儲備將來誰給他做事。
到了最後的截止時間，錢典史帶著收來的銀兩來到了後院書房.好傢伙四個衙役才把那一萬八千兩抬進了書房。張宗賢很滿意的看著這些銀兩。心想這些里正就是不見棺材不掉淚。以後還得找機會收拾一頓才能完全老實了。
錢典史把入股的明細交給張宗賢。隨後就說到：“大人這是入股明細，全縣皂隸，衙役，里正都入股了。我也把大人的話傳達給他們了。”
“我擋了他們的財路，他們在下面把我罵慘了吧！”
“大人那些里正怎麼敢罵縣太爺您了”
“罵我我是聽不見，要是敢壞我的事就別怪衙門的水火棍硬。”
“大人放心都交代了在有不長眼的那是他們自己找死。大人那馬市的股份那黃世郎也想入。”
“這個好說讓他拿錢來即可”
“大人他是想要買下那馬市”
