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軍,很有可能就得從小兵開始一步步往上爬,而他們中間,一些人的才能就這麼浪費了。
對此,葉韜也是同意的。將領、參佐和普通士兵的要求本來就是不同的,領導力強的,未必單兵戰鬥力就有多強,讓寒門子弟同樣有出人頭地的機會,能夠從小開始被系統訓練成為合格的將領,這的確是個很有吸引力的想法。
葉韜用了整整四天時間,完成了童軍營的框架構想。童軍營分成兩級,一個是常設的少年軍校,一個則是夏令營冬令營式的臨時集訓。童軍營從六歲到十四歲,分成四個年齡組設定活動。只要家裡有孩子有興趣參加童軍營的活動都可以報名,不收取任何費用。童軍營的臨時活動包括登山、宿營、行軍、偵查等等常規軍事專案,但都以探索自然,瞭解生態,積累知識,強身健體為主要目的,並不特別加強軍事訓練,更注重的是培養孩子們的團隊精神,養成他們積極向上,好奇探索的精神面貌。六歲到八歲,八歲到十歲兩個組沒有常設的少年軍校,只有臨時營地活動。而在活動中展現出良好的風貌。品格和領導力的,和在各種專項訓練中表現出色的,則會贏得一個個勳章。不同的勳章有不同的評分,而當積分達到一定限度,就可以進入常設的少年軍校學習。童軍營裡,一切評斷全看錶現,不看出身,那些出色的寒門子弟會獲得更多的關注,也有機會得到更好的專業教育。就算是那些沒太多專長的孩子,能夠在童軍營裡學會各種基本的知識和技能,也頗有裨益。
葉韜定出了基本的條陳之後,戴秋妍、談瑋蒔就琢磨著搞出了一套童軍營的制服和標識設計。而蘇菲也湊趣地搞出了童軍營的系列用具,最吸引人的,還是一條寬大的黑色的金色溜邊綬帶,上面可以用別針將一個個徽章固定上去,顯得威武帥氣。童軍營既然是完全不收費的組織,那這些衣物用具都得靠雲州的財政擔負。雖然發衣服,但出了童軍營集結的時候,其他時候穿著童軍營衣服就是違規行為,不但要沒收服裝,家裡還要受到處罰。這也就杜絕了講孩子送來玩一陣混套衣服的事情。其他諸如揹包、武裝帶、挎包、工具套裝等等一系列針對童軍營的用品。都打上明顯的童軍營鈐記,只能憑童軍營裡獲得的積分來兌換。而這些東西,則不限制日常使用。
這整套方案一出來,別說對孩子了,就算是對那些成*人都頗有吸引力。而這也是典型的只有在和平年代才有的奢侈。以前雲州四面受敵,哪家捨得讓孩子跑去外面登山宿營?保不準一場大戰就在那個時候那個地點開打了。但現在,雲州、奔狼原大片的土地上安全無比,連小股盜匪都被清剿乾淨了,偶然有些不成器的浪蕩子,還能是護衛那些孩子們的衛士的對手?既然安全有保證了,那探索周圍的山川河流,看看棲息在原野山嶺裡的生靈,和夥伴們一同嬉戲遊玩,尋找一片又一片能留下記憶的地點,還有比這更吸引人的嗎?而且,在最初葉韜列出的備選的集結專案裡,除了探索類的專案,同時還有生產學習類的專案,比如去酒莊果園採摘葡萄或者是參與到其他工作流程裡,要麼是去奔狼原看看草原部族的節日,學習和馬群相處等等……連談瑋蒔、戴秋妍都覺得興致盎然了起來。
葉韜一邊自己著手佈置,一邊就將這份計劃遞到了丹陽,沒想到,沒几几個孩子就忍不住了,趕緊跑回來待著,生怕錯過了第一期的童軍營集訓。葉問玄和葉問機可�