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老張頭正靠著火爐取暖，偶爾抬頭看看校門，這就是他的工作。當然，他的工作不僅如此，還負責簽收郵件、報刊、雜誌。總體來說，工作還是挺悠閒的。一般人，沒有門路，可搞不上這份工作。
只是，最近有幾份很特殊的包裹，令老張頭很是好奇。他瞅了瞅放在牆角邊的包裹，上面寫有“青雲一中高一四班陳源簽收”的字樣。這個陳源，他也有所耳聞，在整個青雲一中都是一個奇葩，每天不務正業，上課不聽講，下課不活動，但奇怪的是，人家期中考試的成績，硬生生的擠進年級前十！
老張頭對陳源最上心的，還是昨天發生的一件事。
據說由於長期曠課，陳源被班主任請到了辦公室，教育工作還未展開，這個陳源便昏迷在座椅上。連120都出動了！這件事雖然被校方竭力壓制，但還是鬧的沸沸揚揚，整個青雲一中，數千學生老師，幾乎沒有不知道的。
有老師猜測，陳源很可能是在網咖熬夜，精力不濟，才昏倒的。老張頭不知道什麼是網咖，應該是打遊戲的地方吧？現在的學生，對打遊戲可是痴迷的很。其它班級也有不少這樣的學生，只是沒有陳源名氣大而已。
老張頭對這類學生向來都是痛心疾首。學校是教書育人的地方，這些不務正業的壞學生，會帶壞更多的好學生。老張頭看守學校大門有限的幾個興趣，就是幫助學校抓住那些逃課、遲到的壞學生！
老張頭想起自己的豐功偉績，不免有些得意。得意之後，便忍不住又瞥了瞥牆角上的包裹。這裡面到底是什麼？看樣子像書籍之類的。只是像陳源那樣的壞學生，又怎麼會有心思買書籍？
老張頭正想著，傳達室的門被推開。陳向榮走了進來。
“陳老師來了。”老張頭起身招呼道。
“嗯，”陳向榮面色有些陰沉，心情看起來並不怎麼好。
老張頭心思活絡，連忙問道：“那個住院的學生怎麼了？陳老師有什麼訊息嗎？”
“這種事是你該問的嗎？”陳向榮的臉色頓時變的難看起來，說話的語氣也有些重，“認清自己的身份，做好你份內的事情就行了。知道嗎？”
“是，是，陳老師教育的是，呵呵……”老張頭初中文化，對教師這個偉大而光榮的職業向來敬重。被陳向榮這個小了自己二十多歲的中年教師呵斥，他也不以為忤。
陳向榮很快便意識到自己的問題，掏出一根紅塔山，遞了過去。“我語氣重了些，你不要太在意。”
“哪裡的話，我年輕的時候，上學的機會少，正希望有陳老師這樣年輕有為的教師多教育教育呢。”老張頭接過紅塔山，美滋滋的點上，吸了一口，笑呵呵的說道，“您訂的《古文精粹》今天早上就到了，我給您取！”
陳向榮拿到新一期的《古文精粹》，撕掉了上面的塑膠包皮，翻開瀏覽幾頁，便收了起來。卻在這時，他瞥到牆角上的那個包裹，好奇道：“這是誰的東西？”
“陳源，就是那個陳源的。”老張頭解釋道，“這已經不是第一次了，以前也收到過類似的包裹，只是都沒有牆角上的這個大。”
哦？陳向榮聽到這個包裹竟與陳源有關，頓時起了興趣。他走到牆角，將包裹橫放在地上。右手在包裹上面摸了一下，是書籍！他心下有了猜測。然後，便對這裡面的書籍起了興趣。陳源上課從不聽講，一直坐在那裡寫寫畫畫。他會購買什麼書籍？
陳向榮沉吟半晌，對老張頭說道：“我是陳源班上的語文教師，陳源目前正在住院，我暫且幫他收了這個包裹，等他回來再交給他！”
老張頭自然沒有異議。
他不知道，這件事已經觸犯了法律。除了陳源自己，或是受陳源囑託的人，是沒有人可以代領他的包裹的。
