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安小雨一拍腦袋,似乎又想到了什麼,立馬開口補充道。
\"對了,我們還可以考慮為雪王公仔設計一些不同的版本,比如夏季版、冬季版或者節日特別版,這樣可以吸引更多的顧客。\"
秦綬對安小雨的構想感到十分滿意,甚至可以說是讚不絕口。安小雨的創意不僅思路清晰,而且富有創新性。
\"小雨,你的想法很有創意,我相信我們的團隊一定能設計出一個獨一無二的雪王公仔。\"
林璇也拿出了自己的畫板,開始根據秦綬和安小雨的討論勾勒出雪王公仔的初步形象。
\"讓我先畫一個草圖,大家看看效果如何。\"
不久,林璇的草圖就呈現在了大家面前。一個通體雪白,身披紅色斗篷,頭戴閃亮王冠的雪王公仔躍然紙上。
它手中握著一支冰激凌手杖,臉上帶著溫暖的笑容,看起來既威嚴又親切。
綬凝視著林璇的草圖,眼中閃過一絲驚喜的光芒。
他點頭稱讚道:“林璇,你的手筆真是生動傳神,這正是我們想要的雪王形象。”
安小雨也忍不住讚歎:“這設計真是太棒了,我相信孩子們一定會愛上它的。”
秦綬轉向團隊,鼓舞士氣地說:“好,既然大家都對這個設計感到滿意,我們接下來就要開始著手製作樣品了。我會讓工廠儘快根據這個草圖設計出雪王套裝。”
團隊成員們紛紛點頭,氣氛中充滿了期待和幹勁。
秦綬繼續說道:“我們不僅要製作出高質量的雪王套裝,還要確保它穿著舒適,適合長時間扮演。
此外,我們還可以開發一些互動元素,比如讓雪王公仔能夠做一些簡單的動作,增加互動性和趣味性。”
安小雨眼睛一亮,開口說道,“對,我們可以在套裝中加入一些智慧元素,比如感應器,讓雪王能夠根據環境變化做出反應。”
林璇的提議激發了團隊的想象力,她繼續描繪著心中的構想:“想象一下,孩子們不僅能穿戴雪王套裝,還能拿起我們精心設計的雪球,體驗投擲雪球的樂趣;或者坐在我們特製的雪橇上,感受冬日滑行的速度與激情;甚至在小雪屋裡,與朋友分享冬日的秘密。”
秦綬聽後,眼中閃爍著讚許的光芒,他點頭表示贊同:“林璇的想法太棒了,這些配套的道具不僅能夠豐富孩子們的遊戲體驗,還能增強他們對雪王角色的認同感。”
“我們的目標不僅僅是製作一個公仔,更是創造一個讓孩子們沉浸其中的冬日奇幻世界。”
隨著秦綬的話語,團隊成員們的熱情被進一步點燃。他們紛紛拿出筆記本和平板電腦,記錄下秦綬的指示和自己的創意火花。
秦綬繼續指導團隊,他略微思考,然後開口說道。
“我們將分階段進行這個專案。”
“首先,設計團隊要與林璇緊密合作,將這些道具的構想轉化為具體的設計圖,需要一個靠譜的設計團隊。”