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說到此處，紫蘇特地停頓了下來，轉過身，深情地看著沈靈，這才繼續說道：
“至於我？別說讓我為沈靈，做這些雞毛蒜皮的小事，就是當牛做馬，當丫鬟做侍女，拋卻我的身家性命，我也無怨無悔、在所不惜。
請你們不要把這一切，都責怪到沈靈的身上，這不是他的錯。更不要再用所謂的道德來綁架於他。”
“我就想不明白了，他何德何能？能讓你這麼死心踏地去喜歡他？”
眼看著紫蘇大庭廣眾之下，第一次將自己的情感拋灑出來，蒙宛童失望之餘，更是說出了自己內心處，最為猜測不透的問題。
“世上你想不明白的事情多了去了，你又不是救世主，不是觀音菩薩，請你不要用那種憫人憐事的態度，去看待一切。
我告訴你，我就是喜歡他，就是愛他。如果這輩子，我紫蘇能夠嫁人的話，我就非沈靈不嫁。
如果沈靈能夠同意，就是讓我現在嫁給他，我也絕對不會等到第二天。
至於他何德何能？不勞你掛念。”
作為高二的學生，也不過是處於情竇初開的年齡段而已，但是，紫蘇對沈靈的情感，竟然達到了談婚論嫁的程度。
不用說蒙宛童感覺出乎意料，就連班裡大多數的同學，也是意想不到。
“你也不看看他的條件，家庭上講，他無父無母無依無靠；學習上來說，普普通通，大學的門在哪都還不知道；
你再瞧瞧他那窩囊樣，將來進入社會，更是難有作為。
這樣一個沒有前途可言，沒有未來可講的人，你還要嫁給他？”
顯然對於剛才紫蘇的回答，蒙宛童是不太滿意，於是，就再次毫不客氣地將沈靈現在與將來，徹徹底底地給剖析了一遍。
“嫁乞隨乞，嫁叟隨叟。我願意！
沒有父母，我來照顧他；在學習方面，我就沒想過讓他去考什麼大學。
至於將來在社會上，能否有成就？是否有作為？那也是我們兩個人的事情。
有肉吃肉，無肉吃麵，無面吃土，那是我們的命。”
平日裡賢淑端莊的紫蘇，說出的話，竟然如此的擲地有聲，驚世駭俗。
紫蘇說罷，教室裡彷彿瞬間凝滯一樣，異常的寧靜。
就在剛才，班主任辦完事情之後已經返回，只是剛要跨入教室，就看到裡邊是亂的一團糟。
桌子橫七豎八倒了一大片，課本書本作業本，在地上堆成了小山，到處都是。
幾十個學生，這邊一堆那邊一片，都站在那裡，即便坐著的學生，目光都也看向教室後邊，以至於自己的到來，都沒有人發覺。
蒙宛童憤怒地瞪著沈靈，沈靈抱怨地看著紫蘇，紫蘇義正言辭地瞧著蒙宛童。
原本，身為班主任，此時的自己，應該是闊步向前，怒吼一聲，威震四方。
對於今天發生的這場鬧劇，進行一次大整頓，狠狠地教訓一通。
可是，一想到是關於紫蘇與沈靈的事，他還是忍住了。
許久以來，對於他們二人，自己一直感覺到，還沒有能力去說服與溝通，所以，歷來都是睜一隻眼閉一隻眼。
至於今天，如此大的動靜？
算了，再一次忍了。
我就不摻和這件事，解鈴還須繫鈴人，自己的事情自己解決。
更何況，剛剛聽到了紫蘇那感人心魄的話語。
表面上雖然只是與蒙宛童吵架，但其實，也是對沈靈正式進行告白，自己也已經被感動的稀里嘩啦的了。
唉，我又不是什麼情感專家，我只是一個班主任，做好我份內的事情就行。
還有，你們打架的事，希望別讓校長髮現就好
