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》較之地球版的《賣火柴的小女孩》有幾處改動,譬如“兩輛馬車飛快地衝過來”,他改成了“一輛轎車飛快地衝過來”;又譬如“雪花落在她的金黃的長頭髮上”改成了“雪花落在她那如墨般的長頭髮上”,再譬如“街上飄著一股烤鵝的香味”改成了“街上飄著一股水餃的香味”,總之,林天寶把藍星版的《賣火柴的小女孩》本土化了,使其更具神州特色。
《賣火柴的小女孩》主要描述了冷酷無情的現實與小女孩美妙的幻想交織的畫頁,著名童話作家安徒生大師採用對比的藝術手法,記敘了一個賣火柴的小女孩,在閤家團圓的大年夜,孤苦伶仃流落街頭賣火柴,最後凍死街頭的故事,該童話揭露了資本主義社會的黑暗,明亮與黑暗的反差,溫暖與殘酷的對比,將整部作品引入一種令人心碎的悽慘境地。
林天寶一邊講著故事,一邊留心觀察著孩子們的表情,當他講到“小女孩赤著腳走在冰天雪地裡”時,孩子們不由自主地打了一個哆嗦;當他講到“小女孩過馬路差點兒被車撞時”,孩子們立刻流露出義憤填膺,很明顯,這種事兒經常在現實生活當中上演,而且曾發生在孩子們身邊。
當他講到“小女孩的‘大拖鞋’因慌忙逃命一隻跑不在了,一隻被某個男孩撿起跑”時,孩子們暗中捏著小拳頭,一個個感到氣憤難當。
本來小女孩就夠悽慘的了,大過年的一個人孤零零地在街上行走,穿著的還是一雙極其不符合自己鞋碼的大拖鞋,可大拖鞋再不合腳也比在凜冽的寒冬裡赤腳踩在地上強吧?
那個男孩太不是東西了,撿到人家小女孩的鞋子馬上撒腿就跑,還說“將來他有了孩子可以拿它當搖籃”,孩子們心思單純,不會爆粗口,倘若他們會爆粗口,肯定會說“草泥馬,還將來有孩子?真希望你永垂不舉!”
孩子們打從心底厭惡男孩,只會欺負人家小女孩算什麼本事?有本事去把剛剛開飛車的那輛豪車砸了啊!本來人家小女孩就夠可憐的,現在更是雪上加霜了。
隨著故事深入,孩子們對小女孩的悲慘遭遇深感同情,為什麼好人就那麼少呢?為什麼小女孩的父親就那麼壞呢?難道這就是窮人的悲哀嗎?
當林天寶講到“小女孩點燃一根又一根的火柴,透過火柴的亮光幻想到暖烘烘的火爐、熱氣騰騰的水餃、五彩繽紛的煙花及慈祥和藹的奶奶”時,孩子們默默地流下了淚水,心裡有著說不出的難受,為什麼要讓悲劇發生在小女孩的身上呢?
雖然在場的孩子都是無父無母的孤兒,但是他們並不孤單,因為他們有待他們如親孫的院長奶奶,有視他們為己出的周阿姨,還有時常來孤兒院看他們的王叔叔、陳阿姨和李阿姨。
除此外,孩子之間情同手足,因為他們是彼此心連心的一家人!
比起賣火柴的小女孩,在場的孩子覺得自己好幸福,至少他們不孤單,不用幻想,他們就能擁有暖烘烘的火爐,就能吃到熱氣騰騰的水餃,就能看到五彩繽紛的煙花,就能享受到慈祥和藹的奶奶的溫暖懷抱。
當林天寶講到“小女孩最後凍死街頭”時,孩子們已經是一把鼻涕一把淚,泣不成聲。
“嗚嗚嗚……”一個扎著兩條可愛小辮子的圓臉小妹妹一邊哭,一邊用奶聲奶氣的聲音問道:“大王,賣火柴的小女孩好可憐啊,你能不能讓小女孩把火柴賣完回家吃餃子?”
一語驚醒夢中人!
其他孩子聞言,立刻停止了哭泣,你一言我一語,他們希望林天寶能改寫賣火柴的小女孩的悲慘結局。
孩子們心地善良,他們同情小女孩的悲慘遭遇,林天寶亦是一樣,他也同情小女孩的悲慘遭遇,問題他把《賣火柴的小女孩》更改結局,那《賣火柴的小女孩》就失去了原有意義。
《賣火柴的小女孩》能成為