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“一凡媽媽除了這件事呢，其實我找你們來還有另一件事。”
說著李萌開啟了電腦將全班的成績動態分析圖全部都展示了出來。
“這是我根據班級裡同學們從高一到高二所有成績的動態圖。”
“你看方一凡一直都是呈下降趨勢並且最近的成績還有學習狀態也非常的不理想。”
“所以我這邊建議是讓方一凡蹲班蹲一年。”
李萌擺事實講道理的和方一凡爸媽提建議。
童文傑還是第一次聽到這個詞語。
蹲班？
她和方圓對視一眼，都沒懂老師是什麼意思。
“李老師這蹲班是什麼意思啊？”
“就是留級嗎？”
李萌猶豫了一下：“可以這麼理解。”
聽到要讓自己兒子留級，童文傑一下子就著急了起來。
“老師那有什麼解決的辦法嗎？我們家孩子怎麼就到了要留級的地步了？”
童文傑本來就性子急躁，這下更是直接站了起來。
李萌趕緊接著解釋道：“和原來的留級不一樣的，是這個完全由學生和家長自主決定，我們也只是起一個建議的作用。”
童文傑依舊滿心焦慮，還想再問些什麼。
方圓趕緊攔住了性子火爆的童文傑。
“文傑，文傑，先彆著急，李老師不是說了嗎，只是建議不一定一定要讓凡凡蹲班，你先彆著急。”
童文傑這才勉強的平復了心情，但也依然滿臉的焦慮。
李萌神色平靜的說道：“那一凡媽媽你們多想一想好吧。”
“好的李老師，我們回去會對這件事情好好考慮的。”
方圓也連聲感謝：“謝謝你啊李老師，麻煩你了。”
李萌連連擺手。
“這都是我們作為教師的義務，但是今天方一凡的行為，讓我覺得這個孩子或許在道德品質面有一些的缺失。”
“我知道他家庭條件不錯，家庭也比較的幸福美滿，所以可能對外界的善意不是很足，這一切都是需要家長去引導的。”
李萌斟酌自己的用語。
童文傑聽了更是滿臉的羞愧。
人家老師這麼盡心盡力的為自己的孩子，而他們兒子還頂撞老師。
讓童文傑如何能不羞愧。
“好的，好的，老師，謝謝老師，我們知道了。”
“那一凡媽媽你趕緊帶著一凡去吃飯吧，去晚了可能食堂就沒什麼好菜了。”
“哎，哎，好的，謝謝李老師，麻煩您了。”
目送著李老師一走出辦公室的大門。
童文潔就回頭狠狠的瞪了方一凡一眼。
“方一凡你要死啊！”
“讓你欺負同學！”
“讓你不聽老師的話！”
每說一句，童文傑就狠狠的在方一凡的背拍一下。
方一凡連連躲避，口中還說著。
“我又沒說錯什麼啊？說的全都是實話！”
方圓趕緊攔下了他們母子倆的追逐戰。
“好了，文傑你現在打他罵他也無濟於事了。”
童文傑又把苗頭轉向了方圓。
“都是你平時一直縱容他，才害得他變成了今天這個樣子。”
方圓滿臉的無辜。
這跟我又有什麼關係好了？
“好了，都是我的錯先去吃飯吧，吃了飯才有心思思考之後的事。”
童文傑在方圓的勸告下終於氣呼呼的消停了。
“方一凡我跟你說這件事沒那麼容易過去。”
方圓趕緊攔在了童文傑和方一凡面前。
